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16.在用落體法驗證機械能守恒定律時,某同學按照正確的操作選得紙帶如圖.其中O是起始點,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點.該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位cm).
(1)這三個數(shù)據中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是OC段,應記作15.70cm.
(2)該同學用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒,已知當?shù)氐闹亓铀俣萭=10m/s2,他用AC段的平均速度作為跟B點對應的物體的瞬時速度,則該段重錘重力勢能的減少量為1.22m,而動能的增加量為1.20m,(均保留3位有效數(shù)字,重錘質量用m表示).這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是v是實際速度,因為有摩擦生熱,減少的重力勢能一部分轉化為內能.

分析 (1)毫米刻度尺測量長度,要求估讀即讀到最小刻度的下一位;
(2)紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度,從而求出動能.根據功能關系得重力勢能減小量等于重力做功的數(shù)值.

解答 解:(1)毫米刻度尺測量長度,要求估讀即讀到最小刻度的下一位.
這三個數(shù)據中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是OC段:15.7,應記作15.70cm.
(2)重力勢能減小量:△Ep=mgh=9.8×0.1242m J=1.22mJ
中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度來求B的速度大。
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{0.157-0.0951}{2×0.02}$=1.55m/s
動能的增量為:
△Ek=$\frac{1}{2}$m${v}_{B}^{2}$=1.20mJ
由于物體下落過程中存在摩擦阻力,因此動能的增加量小于勢能的減小量,重力勢能沒有完全轉化為動能.
故答案為:(1)OC,15.70;
(2)1.22m,1.20m,大于,v是實際速度,因為有摩擦生熱,減少的重力勢能一部分轉化為內能;

點評 正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理,從實驗原理出發(fā)進行分析所需實驗器材、實驗步驟、所測數(shù)據等,會起到事半功倍的效果.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是( 。
A.光的波動說和粒子說始終是對立而沒有統(tǒng)一
B.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,說明原子核有自身的結構
C.有核能釋放的核反應就一定有質量虧損
D.要使某金屬發(fā)生光電效應,所照射光的頻率一定得達到某一值
E.一群氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時,最多可放出3種不同頻率的光子

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7.以下是有關近代物理內容的若干敘述,其中正確的是( 。
A.原子核發(fā)生一次β衰變,該原子外層就失去一個電子
B.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,但原子的能量增大
C.核衰變中,γ光子是衰變后轉變的新核輻射的
D.比結合能小的原子核結合成或分解成比結合能大的原子核時一定釋放核能
E.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,可能是因為這束光的光強太小

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4.如圖所示,導體AB的長R,繞O點以角速度ω沿逆時針方向勻速轉動,OB為R,且O、B、A三點在同一直線上,有一勻強磁場磁感應強度為B,充滿轉動平面且與轉動平面垂直,求AB兩端的電勢差大。

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11.如圖所示是用雙縫干涉測光波波長的實驗設備示意圖,圖中①是光源、②是濾光片、③是單縫、④是雙縫、⑤是光屏.下列操作能增大光屏上相鄰兩條亮紋之間距離的是( 。
A.增大①和②之間的距離B.減小④和⑤之間的距離
C.將紅色濾光片改成藍色濾光片D.減小雙縫之間的距離

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1.2011年11月3日,在距地面約343千米的近圓軌道上等待的“天宮一號”與前來相會的“神舟八號”成功對接.在此之前,“神舟八號”通過5次變軌4次“剎車”,從初始軌道轉移到距地330千米的近圓軌道,并在距“天宮一號”后下方52千米處,與“天宮一號”建立通信鏈路后,經過最后一次變軌到與“天宮一號”同一軌道相距30米遠處的停泊點.關于此次對接,以下說法正確的是( 。
A.“天宮一號”在等待期間,相對地球是靜止的
B.“神舟八號”在進行最后一次變軌時應首先加速
C.“神舟八號”在進行最后一次變軌時應首先減速
D.“神舟八號”最后一次變軌完成后的速度大于變軌前的速度

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8.如圖所示,圖甲為操場上一質量不計的豎直輕桿,上端固定,下端懸空,為了研究學生沿桿下滑的情況,在桿的頂部裝有一拉力傳感器,可顯示桿的頂端所受拉力的大小.現(xiàn)有一學生手握桿,從桿的上端由靜止開始下滑,下滑5s后速度減為零,并保持靜止一段時間后再松開手落地.以該學生開始下滑時刻為計時起點,傳感器顯示的力隨時間變化的情況如圖乙所示.重力加速度g取10m/s2.求:
(1)該學生下滑過程中的最大速度;
(2)桿的最小長度.

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5.如圖所示,在M、N兩點固定等量的異種電荷,O點是MN連線上的中點,a、b兩點在連線上并關于O點對稱,c、d是中垂線上關于O點對稱的兩點,則( 。
A.a、b、c、d四點場強方向相同,并且有:Ea=Eb>Ec=Ed
B.a、b兩點電勢相等且大于c、d兩點的電勢
C.將一帶正電的粒子從c點沿cad折線移動到d點,電場力做正功
D.將一帶正電的粒子(不計粒子重力)由a點釋放,粒子一定沿直線運動到b,且粒子動能與粒子運動時間的平方成正比

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6.如圖所示,質量均為m的木塊A和B,用勁度系數(shù)為k的輕質彈簧連接,最初系統(tǒng)靜止,用大小F=2mg、方向豎直向上的恒力拉A直到B剛好離開地面,則在此過程中(  )
A.A上升的初始加速度大小為2g
B.彈簧對A和對B的彈力是一對作用力與反作用力
C.A上升的最大高度為mg/k
D.A上升的速度先增大后減小

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