分析 (1)毫米刻度尺測量長度,要求估讀即讀到最小刻度的下一位;
(2)紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度,從而求出動能.根據功能關系得重力勢能減小量等于重力做功的數(shù)值.
解答 解:(1)毫米刻度尺測量長度,要求估讀即讀到最小刻度的下一位.
這三個數(shù)據中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是OC段:15.7,應記作15.70cm.
(2)重力勢能減小量:△Ep=mgh=9.8×0.1242m J=1.22mJ
中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度來求B的速度大。
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{0.157-0.0951}{2×0.02}$=1.55m/s
動能的增量為:
△Ek=$\frac{1}{2}$m${v}_{B}^{2}$=1.20mJ
由于物體下落過程中存在摩擦阻力,因此動能的增加量小于勢能的減小量,重力勢能沒有完全轉化為動能.
故答案為:(1)OC,15.70;
(2)1.22m,1.20m,大于,v是實際速度,因為有摩擦生熱,減少的重力勢能一部分轉化為內能;
點評 正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理,從實驗原理出發(fā)進行分析所需實驗器材、實驗步驟、所測數(shù)據等,會起到事半功倍的效果.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光的波動說和粒子說始終是對立而沒有統(tǒng)一 | |
B. | 湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,說明原子核有自身的結構 | |
C. | 有核能釋放的核反應就一定有質量虧損 | |
D. | 要使某金屬發(fā)生光電效應,所照射光的頻率一定得達到某一值 | |
E. | 一群氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時,最多可放出3種不同頻率的光子 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 原子核發(fā)生一次β衰變,該原子外層就失去一個電子 | |
B. | 按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,但原子的能量增大 | |
C. | 核衰變中,γ光子是衰變后轉變的新核輻射的 | |
D. | 比結合能小的原子核結合成或分解成比結合能大的原子核時一定釋放核能 | |
E. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,可能是因為這束光的光強太小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大①和②之間的距離 | B. | 減小④和⑤之間的距離 | ||
C. | 將紅色濾光片改成藍色濾光片 | D. | 減小雙縫之間的距離 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “天宮一號”在等待期間,相對地球是靜止的 | |
B. | “神舟八號”在進行最后一次變軌時應首先加速 | |
C. | “神舟八號”在進行最后一次變軌時應首先減速 | |
D. | “神舟八號”最后一次變軌完成后的速度大于變軌前的速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c、d四點場強方向相同,并且有:Ea=Eb>Ec=Ed | |
B. | a、b兩點電勢相等且大于c、d兩點的電勢 | |
C. | 將一帶正電的粒子從c點沿cad折線移動到d點,電場力做正功 | |
D. | 將一帶正電的粒子(不計粒子重力)由a點釋放,粒子一定沿直線運動到b,且粒子動能與粒子運動時間的平方成正比 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A上升的初始加速度大小為2g | |
B. | 彈簧對A和對B的彈力是一對作用力與反作用力 | |
C. | A上升的最大高度為mg/k | |
D. | A上升的速度先增大后減小 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com