A. | 由E=$\frac{F}{q}$可知,電場中某點的電場強度E與F成正比 | |
B. | 由I=$\frac{U}{R}$可知,某段導(dǎo)體中的電流I與U成正比 | |
C. | 由B=$\frac{F}{IL}$可知,磁場中的某點的磁感應(yīng)強度B與放入磁場中的通電導(dǎo)線的電流I有關(guān) | |
D. | 由C=$\frac{Q}{U}$可知,電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢差U無關(guān) |
分析 E=$\frac{F}{q}$、B=$\frac{F}{IL}$、C=$\frac{Q}{U}$都運用比值法定義,反映物質(zhì)的屬性.I=$\frac{U}{R}$是歐姆定律表達(dá)式.
解答 解:A、由E=$\frac{F}{q}$可知:該式運用比值法定義,E由電場本身決定,與試探電荷無關(guān),所以E與F無關(guān),故A錯誤.
B、根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$,知電流I與U成正比,故B正確.
C、B=$\frac{F}{IL}$是磁感應(yīng)強度的定義式,運用比值法定義,B由磁場本身決定,與IL、F無關(guān),故C錯誤.
D、C=$\frac{Q}{U}$是電容的定義式,運用比值法定義,C由電容器本身決定,與Q、U無關(guān),故D正確.
故選:BD.
點評 對于各個公式關(guān)鍵要明確是定義式還是決定式,要掌握比值法定義的共性來理解E、B和C的意義.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小不相等,方向不同 | B. | 大小相等,方向相同 | ||
C. | 大小相等,方向不同 | D. | 大小不相等,方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | φA>φB>φC | B. | EA>EB>EC | C. | φA-φB=φB-φC | D. | EA=EB=EC |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑動摩擦力大小一直不變 | |
B. | 滑動摩擦力大小一直在增大 | |
C. | 滑動摩擦力對運動員的功率先減小后不變 | |
D. | 滑動摩擦力對運動員的功率先增大后不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | μmg | B. | 2μmg | C. | 3μmg | D. | 4μmg |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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