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5．某興趣小組同學制作出一個可以測量電流的儀器，其主要原理如圖所示，銅棒左右兩側的中點分別固定相同彈簧，銅棒所在的虛線范圍內有垂直于紙面的勻強磁場，兩彈簧為原長時，指針指向0刻度．在測量一個自上而下電流時指針在0刻度左邊靜止．由題中所給條件，判斷錯誤的是（　�。�
A．可知磁場的方向垂直于紙面向內
B．僅改變磁場方向，指針將在0刻度右邊靜止
C．僅改變電流的方向，指針將在0刻度右邊靜止
D．同時改變磁場和電流的方向，指針仍在0刻度左邊靜止

分析 明確測量原理，根據指針的位置可確定安培力的方向，根據左手定則可分析磁場方向，再根據電流和磁場的改變可明確受力的改變，從而確定指針靜止的位置．

解答 解：A、電流向下時，指針在0刻線左側，彈力向右，則說明電流受安培力向左，由左手定則知，磁場垂直于紙面向外，故A錯誤；
B、僅磁場改變或僅改變電流方向，由左手定則可知受力向右，則彈力向左，指針將在右側靜止，故BC正確；
D、同時改變磁場和電流的方向，安培力方向仍向左，故指針仍在0刻度左邊靜止，故D正確．
本題選錯誤的，故選：A．

點評 本題考查利用安培力判斷電流受力的方向，要注意左手定則的內容和應用，同時注意明確測量原理，知道彈簧的作用．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，一輕質彈簧一端系在墻上的O點，自由伸長到B點，今用一小物體m把彈簧壓縮到A點，然后釋放，小物體能運動到C點靜止，物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)恒定，試判斷下列說法中正確的是（　�。�
A．物體從A到B速度越來越大，從B到C速度越來越小
B．物體從A到B速度越來越小，從B到C加速度不變
C．物體從A到B先加速后減速，從B到C一直減速運動
D．物體在A、B之間有一點所受合力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，一輕質彈簧的上端固定在傾角為30°的光滑斜面頂部，下端栓接小物塊A，A通過一段細線與小物塊B相連，系統(tǒng)靜止時B恰位于斜面的中點．將細線燒斷，發(fā)現(xiàn)當B運動到斜面底端時，A剛好第三次到達最高點．已知B的質量m=2kg，彈簧的勁度系數(shù)k=l00N/m，斜面長為L=5m，且始終保持靜止狀態(tài)，重力加速度g=l0m/s2．
（i）試證明小物塊A做簡諧運動；
（ii）求小物塊A振動的振幅和周期．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，等腰直角三角形棱鏡ABC，一組平行光線垂直斜面AB射入．
①如果光線不從AC、BC面射出，求三棱鏡的折射率n的范圍；
②如果光線順時針轉過θ=60o，即與AB成30°角斜向下，不考慮反射光線的影響，當$n=\sqrt{3}$時，能否有光線從BC、AC面射出？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．在關于牛頓第三定律的DIS實驗中，所用傳感器（如圖所示）的名稱是：力傳感器，根據測量所得到的圖象（如圖左側）可知，在t=18s時，相互作用力的大小是9.5N．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示為范德格拉夫起電機示意圖，直流高壓電源的正電荷通過電刷E、傳動帶和電刷F，不斷地傳到球殼的外表面，并可視為均勻地分布在外表面上，從而在金屬球殼與大地之間形成高電壓．關于金屬球殼上的A、B兩點，以下判斷正確的是（　�。�
A．A、B兩點電勢相同
B．A、B兩點電場強度相同
C．將帶正電的試探電荷從A點移到B點，電勢能增加
D．將帶正電的試探電荷從A點移到B點，電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．一輛汽車以90km/h的速率在學校區(qū)行駛．當這輛違章超速行駛的汽車經過警車時，警車立即從靜止開始以2.5m/s2的加速度勻加速度追去．
（1）警車出發(fā)多長時間后兩車相距最遠？最遠距離多少？
（2）警車何時能截獲超速車，此時警車已行駛了多遠？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列運動中，屬于勻變速運動的有（　�。�
A．平拋運動B．火箭升空
C．地球繞太陽的運動D．火車轉彎

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．一放射性原子核${\;}_{Y}^{X}$A經過x次α衰變和n次β衰變后變成原子核${\;}_{N}^{M}$B，由此可知x=$\frac{X-M}{4}$，n=$N-Y+\frac{X-M}{2}$，若已知原子核${\;}_{Y}^{X}$A的質量為mA，原子核${\;}_{N}^{M}$B的質量為mB，α粒子的質量為mα，電子的質量為me，真空中的光速為c，則該核反應過程中共釋放的核能為E=$[{m}_{A}-{m}_{B}-\frac{X-M}{4}•{m}_{α}-（N-Y+\frac{X-M}{2}）{m}_{e}]{c}^{2}$．

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