如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體靜止在粗糙的水平面上，斜面體的兩個(gè)斜面均是光滑的，頂角為，兩個(gè)斜面的傾角分別為α、β，且α>β.兩個(gè)質(zhì)量均為m的物體P、Q分別在沿斜面向上的力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)．則以下說法中正確的是(　　)

A．水平地面對(duì)斜面體的靜摩擦力方向水平向左

B．水平地面對(duì)斜面體沒有摩擦力

C．地面對(duì)斜面體的支持力等于(M＋m)g

D．地面對(duì)斜面體的支持力等于(M＋2m)g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖甲所示的坐標(biāo)系中，y軸右側(cè)有寬度為L的勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直紙面向外，y軸和直線x＝L是磁場的左右邊界．兩塊相距很近的平行于y軸放置的小極板a、b中間各開有一小孔，b極板小孔A在y軸上，A點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離也為L；兩極板間電壓Uab的變化如圖乙所示，電壓的最大值為U0、周期為t0，從極板a孔連續(xù)不斷地由靜止釋放質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子(不計(jì)重力)，粒子經(jīng)電場加速后垂直y軸進(jìn)入磁場(粒子在兩極板間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間不計(jì)，粒子通過兩極板間可認(rèn)為極板間電壓保持不變)．若在t＝t0時(shí)刻(此時(shí)Uab＝U0)釋放的粒子恰好通過磁場右邊界與x軸的交點(diǎn)D.求：

(1)所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大��；

(2)E是OD的中點(diǎn)，求從E點(diǎn)射出的粒子通過極板時(shí)的加速電壓；

(3)若使所有由極板a孔處釋放的粒子進(jìn)入磁場經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后都垂直x軸射出，只需部分磁場，直接寫出磁場下邊界的函數(shù)表達(dá)式．

 

 

 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬探究小燈泡L的伏安特性曲線，可供選用的器材如下：

小燈泡L，規(guī)格“4.0 V，0.7 A”；         電流表A1，量程3 A，內(nèi)阻約為0.1 Ω；

電流表A2，量程0.6 A，內(nèi)阻r2＝0.2 Ω；        電壓表V，量程3 V，內(nèi)阻rV＝9 kΩ

標(biāo)準(zhǔn)電阻R1，阻值1 Ω；                  標(biāo)準(zhǔn)電阻R2，阻值3 kΩ；

滑動(dòng)變阻器R，阻值范圍0～10 Ω；         學(xué)生電源E，電動(dòng)勢6 V，內(nèi)阻不計(jì)；

開關(guān)S及導(dǎo)線若干。

①甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖l所示的電路來進(jìn)行測量，當(dāng)通過L的電流為0.46 A時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖2所示，此時(shí)L的電阻為________Ω。

②乙同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路來進(jìn)行測量，電壓表指針指在最大刻度時(shí)，加在L上的電壓值是________V。

③學(xué)習(xí)小組認(rèn)為要想更準(zhǔn)確地描繪出L完整的伏安特性曲線，需要重新設(shè)計(jì)電路。請(qǐng)你在乙同學(xué)的基礎(chǔ)上利用所供器材，在圖4所示的虛線框內(nèi)補(bǔ)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。并在圖上標(biāo)明所選器材代號(hào)。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中（裝置如圖甲）：

①下列說法哪一項(xiàng)是正確的     。（填選項(xiàng)前字母）

A．平衡摩擦力時(shí)必須將鉤碼通過細(xì)線掛在小車上

B．為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放

②圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分，選取O、A、B、C計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz，則打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為______m/s（保留三位有效數(shù)字）。

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


測量小物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的光滑四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點(diǎn)相切，C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度大小為g。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m；

②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC′的長度h；

③將物塊Q在A點(diǎn)從靜止釋放，在物塊Q落地處標(biāo)記其落點(diǎn)D；

④重復(fù)步驟③，共做10次；

⑤將10個(gè)落地點(diǎn)用一個(gè)盡量小的圓圍住，用米尺測量圓心到C ′ 的距離s。

（1）用實(shí)驗(yàn)中的測量量表示：

(I)物塊Q到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkB=            ；

(II)物塊Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkC=           ；

(III)在物塊Q從B運(yùn)動(dòng)到C的過程中，物塊Q克服摩擦力做的功Wf =           ；

(IV)物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=            。

（2）回答下列問題：

(I)實(shí)驗(yàn)步驟④⑤的目的是                          。

(II)已知實(shí)驗(yàn)測得的μ值比實(shí)際值偏大，其原因除了實(shí)驗(yàn)中測量量的誤差之外，其它的可能是                             _____________________。（寫出一個(gè)可能的原因即可）。

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，自動(dòng)卸貨車始終靜止在水平地面上，在液壓機(jī)的作用下可以改變車廂與水平面間的傾角θ，用以卸下車廂中的貨物．當(dāng)θ角逐漸增大且貨物相對(duì)車廂靜止的過程中，下列說法正確的是(　　)

A．貨物受到的摩擦力減小

B．貨物受到的支持力不變

C．貨物受到的支持力對(duì)貨物做正功

D．貨物受到的摩擦力對(duì)貨物做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，頂端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在水平地面上，A、B兩物體跨過滑輪通過細(xì)繩連接，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦)．現(xiàn)用水平力作用于物體A上，緩慢拉開一小角度，斜面體與物體B一直保持靜止．此過程中(　　)

A．繩子對(duì)物體A的拉力一定變大

B．斜面對(duì)物體B的摩擦力一定變大

C．地面對(duì)斜面體的彈力不變

D．地面對(duì)斜面體的摩擦力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖①所示，“”型木塊放在光滑水平地面上，木塊的水平表面AB粗糙，與 水平面夾角0= 37°的表面BC光滑.木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個(gè)力傳感器，當(dāng)力 傳感器受壓時(shí)，其示數(shù)為正值，當(dāng)力傳感器被拉時(shí)，其示數(shù)為負(fù)值.一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的滑 塊從C點(diǎn)由靜止開始下滑，物塊在CBA運(yùn)動(dòng)過程中，傳感器記錄到的力和時(shí)間的關(guān)系如圖②所示.滑塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)無能量損失.（已知sin37° = 0.6,cos37° = 0.8，取g = 10m/s2)求：

（1）斜面BC的長度L。

（2）滑塊的質(zhì)量m及ＡＢ板與物塊的動(dòng)摩擦因數(shù)。

（3）木板AB部分至少多長才能保證物塊不從上面掉下來。 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，光滑水平臺(tái)面MN上放兩個(gè)相同小物塊A、B，右端N處與水平傳送帶理想連接，傳送帶水平部分長度L=8m，沿逆時(shí)針方向以恒定速度v0=2m/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。物塊A、B（大小不計(jì)，視作質(zhì)點(diǎn)）與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2，物塊A、B質(zhì)量均為m=1kg。開始時(shí)A、B靜止，A、B間壓縮一輕質(zhì)短彈簧�，F(xiàn)解除鎖定，彈簧彈開A、B，彈開后B滑上傳送帶，A掉落到地面上的Q點(diǎn)，已知水平臺(tái)面高h(yuǎn)=0.8m，Q點(diǎn)與水平臺(tái)面間右端間的距離S=1.6m，g取10m/s2。

（1）求物塊A脫離彈簧時(shí)速度的大小；

（2）求彈簧儲(chǔ)存的彈性勢能；

（3）求物塊B在水平傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

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