A. | α射線和γ射線均為電磁波 | |
B. | γ射線的電離本領比β射線弱 | |
C. | 愛因斯坦在對光電效應的研究中,提出了光子說 | |
D. | 氫原子從n=2的狀態(tài)躍遷到n=4的狀態(tài)時,需要吸收能量 | |
E. | 一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應,改用波長更長的光束可能發(fā)生光電效應 |
分析 α射線是具有放射性的元素的原子核在發(fā)生衰變時兩個中子和兩個質(zhì)子結(jié)合在一起而從原子核中釋放出來.β射線是具有放射性的元素的原子核中的一個中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子同時釋放出一個高速電子即β粒子.γ射線是原子核在發(fā)生α衰變和β衰變時產(chǎn)生的能量以γ光子的形式釋放;
當氫原子從n=4的狀態(tài)躍遷到n=2的狀態(tài)時,能量減小,輻射出光子;
因斯坦在對光電效應的研究中,提出了光子說;
當入射光的頻率大于極限頻率時,或波長小于極限波長時,則會發(fā)生光電效應現(xiàn)象.
解答 解:A、γ射線是原子核在發(fā)生α衰變和β衰變時產(chǎn)生的能量以γ光子的形式釋放,是高頻電磁波,而α射線是氦核流,不是電磁波.故A錯誤.
B、α射線電離本領最大,貫穿本領最小,γ射線的電離本領比β射線弱.故B正確.
C、因斯坦在對光電效應的研究中,提出了光子說.故C正確.
D、當氫原子從n=4的狀態(tài)躍遷到n=2的狀態(tài)時,能量減小,輻射出光子.故D正確.
E、一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應,改用波長更短的光束可能發(fā)生光電效應,故E錯誤;
故選:BCD.
點評 本題比較簡單,考查有關三種射線的特征,掌握躍遷時,吸收能量還是放出能量,理解光電效應發(fā)生條件,注意極限波長的概念,對于這部分知識一定加強記憶,注意平時的積累.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力就是地球?qū)ξ矬w的引力 | |
B. | 在空中飛行的物體仍受重力作用 | |
C. | 由磁鐵間有相互作用可知,力可以離開物體而單獨存在 | |
D. | 力的大小可以用天平測量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 正常運行時衛(wèi)星A的線速率比衛(wèi)星B的線速率大 | |
B. | 衛(wèi)星B離地面較近,衛(wèi)星A離地面較遠 | |
C. | 衛(wèi)星A做圓周運動的圓心和地心不重合 | |
D. | 衛(wèi)星A所需的向心力比衛(wèi)星B所需的向心力大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Q>μmgLcosθ | B. | Q=($\frac{μ}{μ-tanθ}$)$\frac{1}{2}$mv2 | ||
C. | W>μmgvtcosθ | D. | W=$\frac{1}{2}$mv2+mgLsinθ+Q |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜塊對球的作用力為m1g cosθ | |
B. | 地面對斜塊的摩擦力為μ(m1+m2)g | |
C. | 減小m1,地面對斜塊的摩擦力一定減小 | |
D. | 減小m1,墻面對球的作用力一定增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 落到M和N兩點時間之比為1:2 | |
B. | 落到M和N兩點速度之比為1:1 | |
C. | M和N兩點距離斜面底端的高度之比為1:2 | |
D. | 落到N點時速度方向水平向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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