圖3-3-16
(1)求兩木板對(duì)木塊施加的靜摩擦力的大小及方向;
(2)若左、右兩邊加在木板上的壓力均變?yōu)?F,兩木板對(duì)木塊的摩擦力如何變化?
(3)若左、右兩邊的壓力保持F不變,而使整個(gè)裝置沿水平、豎直等方向勻速運(yùn)動(dòng),木塊所受的靜摩擦力的大小如何?方向如何?關(guān)于摩擦力方向跟物體運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系,能得出什么結(jié)論?
思路解析:(1)物體在重力作用下,有相對(duì)于木板下滑的趨勢(shì),故兩木板對(duì)木塊產(chǎn)生了向上的靜摩擦力,設(shè)每塊木板對(duì)木塊的摩擦力大小為Ff,則兩塊木板對(duì)木塊的摩擦力大小為2Ff,由平衡條件得2Ff=G,則每一塊木板對(duì)木塊的摩擦力均為Ff=G.
(2)當(dāng)壓力增為2F后,物體仍靜止不動(dòng),每塊木板對(duì)木塊的靜摩擦力大小Ff=G,方向豎直向上.
(3)無(wú)論整個(gè)裝置沿什么方向做勻速運(yùn)動(dòng),木塊都處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件,兩木板對(duì)木塊的靜摩擦力方向都是豎直向上,大小均為Ff=G.
當(dāng)整個(gè)裝置豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊所受的靜摩擦力方向跟其運(yùn)動(dòng)方向相同;當(dāng)整個(gè)裝置豎直向下勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊所受的摩擦力方向跟其運(yùn)動(dòng)方向相反;當(dāng)整個(gè)裝置沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊所受的摩擦力方向跟其運(yùn)動(dòng)方向垂直;當(dāng)整個(gè)裝置沿其他方向做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊所受的摩擦力方向跟其運(yùn)動(dòng)方向成一銳角或鈍角.總之,摩擦力方向跟物體的運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)有必然的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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(1)現(xiàn)要求信號(hào)到達(dá)BO兩端沒(méi)有直流電壓,需要AB間接一個(gè)什么元件?該元件的作用是什么?
(2)若要求信號(hào)到達(dá)BO端只有直流電壓,而沒(méi)有交變電壓,則應(yīng)在AB間接入一個(gè)什么元件? 該元件的作用是什么?
圖
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖3-3-16所示,在兩塊完全相同豎直放置的木板中間夾一重為G的木塊,在左右兩邊對(duì)木板所施加的壓力都等于F,木塊靜止不動(dòng).
圖3-3-16
(1)求兩木板對(duì)木塊施加的靜摩擦力的大小及方向;
(2)若左、右兩邊加在木板上的壓力均變?yōu)?F,兩木板對(duì)木塊的摩擦力如何變化?
(3)若左、右兩邊的壓力保持F不變,而使整個(gè)裝置沿水平、豎直等方向勻速運(yùn)動(dòng),木塊所受的靜摩擦力的大小如何?方向如何?關(guān)于摩擦力方向跟物體運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系,能得出什么結(jié)論?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖3-3-16
A.加速下降 B.減速上升 C.減速下降 D.加速上升
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