A. | R2兩端的電壓變小 | B. | 燈泡逐漸變亮 | ||
C. | 流過(guò)滑動(dòng)變阻器R的電流變小 | D. | 電源兩端的電壓逐漸變大 |
分析 當(dāng)滑動(dòng)觸頭P由a向b滑動(dòng)的過(guò)程中,分析變阻器接入電路的電阻的變化,根據(jù)閉合電路歐姆定律分析總電流的變化,判斷燈泡亮度的變化,并判斷各部分電壓的變化.
解答 解:當(dāng)滑動(dòng)觸頭P由a向b滑動(dòng)的過(guò)程中,變阻器接入電路的電阻增大,外電路總電阻逐漸增大,根據(jù)閉合電路歐姆定律分析得知,電路中總電流減小,則燈泡L亮度逐漸變暗.
總電流減小,電源的內(nèi)電壓減小,則電源兩端的電壓逐漸變大.根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理可知并聯(lián)部分的電壓增大,則R2兩端的電壓變大,通過(guò)R2兩端的電流增大,而總電流減小,所以流過(guò)R的電流變小,故CD正確,AB錯(cuò)誤.
故選:CD
點(diǎn)評(píng) 本題是電路動(dòng)態(tài)變化分析問(wèn)題,按“局部→整體→局部”的順序進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 磁極與電流間的相互作用是磁極的磁場(chǎng)和電流的電場(chǎng)產(chǎn)生的 | |
B. | 電流與電流間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)產(chǎn)生的 | |
C. | 法拉第認(rèn)為,在原子、分子等物質(zhì)微粒的內(nèi)部,存在著分子電流,分子電流使每個(gè)微粒成為微小的磁體 | |
D. | 奧斯特把磁針?lè)旁趯?dǎo)線的延長(zhǎng)線上,導(dǎo)線通電時(shí)磁針轉(zhuǎn)動(dòng)了,從而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲車做直線運(yùn)動(dòng),乙車做曲線運(yùn)動(dòng) | |
B. | t1時(shí)刻,乙車與甲車的速度大小相等 | |
C. | 0~t1時(shí)間內(nèi),乙車做速度減小的變速運(yùn)動(dòng) | |
D. | 0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車的平均速度相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | s1>s2 x1>x2 | B. | s1>s2 x1<x2 | C. | s1>s2 x1=x2 | D. | s1=s2 x1=x2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若F1=F2,物體受到四個(gè)力作用 | B. | 若F1≠F2,物體受到五個(gè)力作用 | ||
C. | 若F1>F2,撤去F1物體仍保持靜止 | D. | 若F1>F2,撤去F2物體一定滑動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 3m/s | C. | 4m/s | D. | 5m/s |
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