如圖所示,物塊P放在直角三角形斜面體Q上,Q放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時P、Q靜止。現(xiàn)用力F沿斜面向上推P,但PQ并未運動。下列說法正確的是

APQ之間的彈力一定變小

BP、Q之間的摩擦力大小可能不變

CQ與墻之間摩擦力可能為零

D.彈簧彈力可能變小

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:F作用前,對P受力分析,沿斜面方向,垂直斜面方向支持力,力F沿斜面方向作用后,垂直斜面方向受力沒有變化仍是,沿斜面方向有若,,若則有,所以PQ之間彈力不變,選項A錯,摩擦力可能變化,但如果則有大小不變,選項B對。Q靜止不動,說明彈簧形變量沒有變化即彈簧彈力不變,選項D錯。整體分析則有PQ的重力,彈簧彈力以及斜向上的推力F,要保持平衡,彈簧彈力和重力平衡,力F的豎直分力就要墻壁和Q之間的摩擦力平衡,所以墻壁和Q之間的摩擦力不可能等于零,選項C錯。

考點:共點力的平衡

 

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,表面光滑的固定斜面頂端安有滑輪,兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過滑輪(不計滑輪的質量和摩擦),P懸于空中,Q放在斜面上,兩物體可以看成質點,且位于同高度處于靜止狀態(tài).繩子均與斜面平行,若剪斷繩,讓兩物體從靜止開始運動,取地面為零勢能參考面,下列敘述正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,光滑圓柱體A放在物塊P與豎直墻壁之間,在A上再放另一個光滑圓柱體B,A、B的半徑分別為r1、r2,質量分別為m1、m2,A、B處于平衡狀態(tài),且在下列變化中物塊P的位置不變,系統(tǒng)仍平衡,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,物塊P放在直角三角形斜面體Q上,Q放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時P、Q靜止.現(xiàn)用力F沿斜面向上推P,但P和Q并未運動.下列說法正確的是( 。
A、P、Q之間的彈力一定變小B、P、Q之間的摩擦力大小可能不變C、Q與墻之間摩擦力可能為零D、彈簧彈力可能變小

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科目:高中物理 來源:設計必修二物理人教版 人教版 題型:038

如圖所示,物塊A與豎直輕彈簧相連,放在水平地面上,一個物塊B由距彈簧上端O點H高處自由落下,落到彈簧上端后將彈簧壓縮,為了研究物塊B下落的速度隨時間變化的規(guī)律和物塊A對地面的壓力隨時間變化的規(guī)律,某位同學在物塊A的正下方放置一個壓力傳感器,測量物塊A對地面的壓力,在物塊B的正上方放置一個速度傳感器,測量物塊B下落的速度.在實驗中測得:物塊A對地面的最小壓力為P1,當物塊B有最大速度時,物塊A對地面的壓力為P2,已知彈簧的勁度系數(shù)為k,物塊B的最大速度為v,重力加速度為g,不計彈簧的質量.

(1)

求物塊A的質量;

(2)

求物塊B在壓縮彈簧開始直到B達到最大速度的過程中彈簧做的功;

(3)

若用T表示物塊B的速度由v減到零所用的時間,用P3表示物塊A對地面的最大壓力,試推測:物塊的速度由v減到零的過程中,物塊A對地面的壓力P隨時間t變化的規(guī)律可能是下列函數(shù)中的(要求說明推測的依據(jù))

[  ]

A.

P=P2+(P3-P2)()

B.

P=P1+(P3-P1)()

C.

P=P2+(P3-P2)sin()

D.

P=P1+(P3-P1)sin()

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