Question

2．利用如圖甲、乙裝置可做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)
（1）下列說法正確的是BCD（填字母）
A．利用甲裝置可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
B．利用甲裝置可以探究功與速度變化的關(guān)系
C．利用乙裝置可以探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
D．利用乙裝置可以探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
（2）上述實(shí)驗(yàn)中，摩擦力的存在對(duì)實(shí)驗(yàn)研究沒有影響的是C（填字母）

（3）裝置中要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，如圖丙、丁所示為實(shí)驗(yàn)室常用的兩種計(jì)時(shí)器，其中丙裝置用的電源要求是A．
A．交流220V     B．直流220V    C．交流4-6V     D．直流4-6V
（4）如圖戊為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，兩相鄰測(cè)量點(diǎn)間的距離如圖所示，單位為cm．如果操作都正確，則該紙帶是通過裝置甲（選填“甲”“乙”）打出．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50H_Z，求出“4”“6”兩點(diǎn)間的平均速度大小為1.22m/s．

Answer 1

分析 解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理，了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng)，尤其是理解平衡摩擦力的操作和要求的含義．“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”和“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小車下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力．

解答 解：（1）A、利用甲裝置可以探究功與速度變化的關(guān)系，橡皮條的拉力為變力，其做功的具體的數(shù)值不好測(cè)量，可以把1根橡皮條做的功記為W，則2根橡皮條做的功記為2W，3根橡皮條做的功記為3W…，通過研究紙帶測(cè)量小車的速度．故A錯(cuò)誤，B正確；
C、利用乙裝置可以探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，故C正確；
D、利用乙裝置可以探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，故D正確；
故選：BCD．
（2）探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)與摩擦力無關(guān)，即小車是否受到摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有影響，探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，物體受到的拉力必須等于砝碼與砝碼盤的合力，實(shí)驗(yàn)需要傾斜木板以平衡小車所受阻力，探究做功與物體速度變化的關(guān)系．物體受到的拉力必須等于橡皮筋的彈力，所以需要傾斜木板以平衡小車所受阻力，所以摩擦力的存在對(duì)實(shí)驗(yàn)研究沒有影響的是C．
故選：C．
（3）甲裝置是電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，直接接220V交流電源；
故選：A
（4）如圖戊為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，分析紙帶可以得到，紙帶中相鄰兩點(diǎn)的距離逐漸增大，說明是加速運(yùn)動(dòng)，則該紙帶是通過裝置甲打出．
已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50H_Z，T=0.02s，
所以“4”“6”兩點(diǎn)間平均速度大小為v=$\frac{0.0234+0.0254}{2×0.02}$m/s=1.22m/s．
故答案為：（1）BCD
（2）C
（3）A
（4）甲；1.22

點(diǎn)評(píng) 通過本題讓學(xué)生掌握各種實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵的步驟，重要的方法，及實(shí)驗(yàn)原理，難度不大，是個(gè)考查基礎(chǔ)知識(shí)的好題，知道在探究中，是否存在阻力，對(duì)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律研究沒有影響．對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理和特點(diǎn)要清楚，其中只有研究功和速度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，得到的紙帶是先加速后勻速的．