分析 (1)實(shí)驗(yàn)步驟要符合事物發(fā)展邏輯,要有利于操作和減小實(shí)驗(yàn)誤差,在明確實(shí)驗(yàn)原理的情況下奔著這個原則即可明確實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng);
(2)由于空氣阻力的存在,所以重力勢能的減少量略大于動能的增加量屬于系統(tǒng)誤差,通過減小阻力的影響可以減小系統(tǒng)誤差.
解答 解:(1)A、打點(diǎn)計(jì)時器安裝時要使兩限孔位于同一豎直線上并安裝穩(wěn)定,以減少紙帶下落過程中的阻力,故A正確.
B、因?yàn)槲覀兪潜容^mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平.故B錯誤.
C、打點(diǎn)計(jì)時器采用交流電源; 故C錯誤;
D、用手托著重錘,先閉合打點(diǎn)計(jì)時器的電源開關(guān),穩(wěn)定后再釋放重錘,故D正確.
E、打出的紙帶中,點(diǎn)跡清晰,并且應(yīng)選擇前兩點(diǎn)間距約為2mm的紙帶; 故E錯誤;
F、驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒不需要確定重力勢能的參考平面,可以利用改變量來求解; 故F錯誤
故選AD.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,這個誤差是系統(tǒng)誤差,無法避免,可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差.
故選:BD.
故答案為:(1)AD;(2)BD
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的原理,即驗(yàn)證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,以及知道實(shí)驗(yàn)中操作的注意事項(xiàng)即可,難度不大.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電子軌道半徑減小,動能增大 | |
B. | 氫原子躍遷時,可發(fā)出各種頻率的光譜線 | |
C. | 由n=4躍遷到n=1時發(fā)出光子的頻率最小 | |
D. | 由n=4躍遷到n=3時發(fā)出光的波長最長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.8J,增加0.55J | B. | 1.8J,減小1.8J | C. | 0.55J,增加0.55J | D. | 0.55J,減小0.55J |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在A位置,彈簧具有的彈性勢能為0.6J | |
B. | 在B位置小球動能最大 | |
C. | 從A→C位置,小球機(jī)械能守恒 | |
D. | 從A→C位置小球重力勢能的增加量大于彈簧彈性勢能的減少量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果圖中實(shí)線是電場線,電子在a點(diǎn)動能較小 | |
B. | 如果圖中實(shí)線是等勢面,電子在a點(diǎn)電勢能較小 | |
C. | 不論圖中實(shí)線是電場線還是等勢面,a點(diǎn)的電勢都比b點(diǎn)低 | |
D. | 不論圖中實(shí)線是電場線還是等勢面,a點(diǎn)的加速度都比b點(diǎn)小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5 m/s | B. | 1 m/s | C. | 7 m/s | D. | 無法確定 |
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