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【題目】一輛車由甲地出發(fā),沿平直公路開到乙地剛好停止,其速度圖象如圖所示,那么0—tt—3t兩段時間內,下列說法正確的是( )

(1)加速度大小之比為2: 1

(2)位移大小之比為1: 2

(3)平均速度大小之比為1: 2

A. (1)(2) B. (1)(3)

C. (2)(3) D. (1)(2)(3)

【答案】A

【解析】試題分析:根據速度時間圖象的斜率等于加速度,求出加速度之比.由面積等于位移,分析位移關系.由平均速度=知平均速度比.

解:(1)設最大速度為v,根據速度時間圖象的斜率等于加速度知:

0﹣t時間內物體的加速度大小為:a1=

t﹣3t時間內物體的加速度大小為:a2=

a1a2=21

2)由面積等于位移知:

0﹣t時間內物體的位移為:x1=,

t﹣3t時間內物體的位移為:x2=v2t=vt

則有:x1x2=12

3)由平均速度=知平均速度

0﹣t時間內物體的平均速度為:==

t﹣3t時間內物體的平均速度為:==

則平均速度大小之比為11;故(1)(2)正確.

故選:A

練習冊系列答案
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C.速度和加速度D.角速度和線速度

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1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持 狀態(tài).

2)他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線,由此圖線可得該彈簧的原長x0= cm,勁度系數(shù)k= N/m

3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時,該彈簧的長度x= cm

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A. 釋放B的瞬間其加速度為g/2

B. B物體動能的增量等于它所受重力與拉力做功之和

C. B物體機械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

D. 細線的拉力對A做的功等于A物體機械能的增加量

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A. AC的摩擦力向右

B. CA的摩擦力向右

C. BC的摩擦力向右

D. CB的摩擦力向右

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【題目】下述物理學史的描述與科學家牛頓相對應的是 (  )

A.他首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

B.平均速度、瞬時速度及加速度都是他首先建立的

C.他出版了《關于兩門新科學的對話》一書

D.他將物體間復雜多樣的相互作用抽象為

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【題目】質量為m的球從高處由靜止開始下落,已知球所受的空氣阻力與速度大小成正比.下列圖象分別描述了球下落過程中加速度a、速度v隨時間t的變化關系和動能Ek、機械能E隨下落位移h的變化關系,其中可能正確的是(

A. B.

C. D.

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【題目】在“探究滑塊速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,某小組同學在一端裝有定滑輪的長木板的中段粘上均勻的薄砂紙,砂面朝上,還選用了質量為100g的長方體木塊、一把帶毫米刻度的直尺、一段較長的棉繩、一盒鉤碼(單個質量為50g)、紙帶、復寫紙和導線若干,實驗裝置如圖甲所示,實驗時在小車上加載四個鉤碼,在棉繩的右端懸掛三個鉤碼,接通電源,釋放小車,成功打出了一條紙帶,紙帶的局部如圖乙,大部分點的時刻和速度的對應關系已經描繪在圖丙里.

圖甲 圖乙

(1)該實驗中還缺少的實驗儀器有下面3個中的哪個_____?(填代表儀器的字母即可)

A.秒表 B.打點計時器 C.天平

(2)根據圖乙,請計算出表格中0.20s時刻點的瞬時速度大小__________m/s(結果保留小數(shù)后兩位),填入下表相應空格中.

時刻(s)

0.20

0.24

0.28

0.32

0.36

速度(m/s)

0.75

0.87

0.93

1.01

(3)根據上述表格中的五組數(shù)據,請在圖丙中描繪出對應的五個點(請在答卷上作圖)____,再根據圖中所有的點,描繪出最能反映木塊運動性質的圖像,并通過圖像求出木塊進入薄砂紙前運動的加速度大小___________m/s2(結果保留三位有效數(shù)字).

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A. 沿F1、F2的角平分線方向拉伸橡皮條

B. 將橡皮條拉伸至O

C. 使拉力的大小等于

D. 使拉力的大小等于F1、F2的大小之和

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