A. | B. | C. | D. |
分析 空氣阻力可忽略時,豎直上拋運動是初速度不為零的勻變速直線運動,加速度恒定不變,故其v-t圖象是直線;有空氣阻力時,根據(jù)牛頓第二定律判斷加速度情況,v-t圖象的斜率表示加速度,從而分析v-t圖象和a-t圖象即可.
解答 解:空氣阻力不計時,物體只受重力,是豎直上拋運動,做勻變速直線運動,v-t圖象是向下傾斜的直線,
有空氣阻力時,上升階段,根據(jù)牛頓第二定律,有:mg+f=ma,故a=g+$\frac{f}{m}$,由于阻力隨著速度而減小,故加速度逐漸減小,最小值為g,
下降階段,根據(jù)牛頓第二定律,有:mg-f=ma,故a=g-$\frac{f}{m}$,由于阻力隨著速度而增大,故加速度減小,v-t圖象的斜率表示加速度,故圖線切線的斜率不斷減小,圖線與t軸的交點對應(yīng)時刻的加速度為g,切線與虛線平行,A的加速度為g不變,B的加速度一直減小,當(dāng)阻力等于重力時,加速度為0,做勻速直線運動,即最后應(yīng)趨向于0,故B正確,ACD錯誤.
故選:B
點評 本題關(guān)鍵是明確v-t圖象上某點的切線斜率表示加速度,知道有空氣阻力時,速度為零時加速度為g.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mgh,mgH | B. | mg(H+h),mg(H+h) | C. | -mgh,mgH | D. | -mg(H+h),mg(H+h) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若只增大交流電的頻率,三個電流表讀數(shù)都增大 | |
B. | 若只增大交流電的電壓,三個電流表的讀數(shù)都增大 | |
C. | 若將交流電源改成有效值相同的直流電源,三個電流表的讀數(shù)不變 | |
D. | 若將交流電源改成有效值相同的直流電源,I1、I2不變,I3=0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{h}{v}$ | B. | $\frac{2h}{v}$ | ||
C. | 2$\frac{v}{g}$ | D. | $\frac{v}{g}$+$\sqrt{\frac{{v}^{2}}{{g}^{2}}+\frac{2h}{g}}$-$\sqrt{\frac{2h}{g}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{(Eq-ma)dg}{a(Eq-mgd)}$ | B. | $\frac{[qE-m(g-a)d]g}{(g-a)(qE-mgd)}$ | ||
C. | $\frac{m(g-a)dg}{(Eq-mgd)}$ | D. | $\frac{mgdg}{(g-a)(Eq-mgd)}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 庫侖通過大量實驗分析,得到了真空中兩個靜止點電荷相互作用規(guī)律,并引入電場線形象地描述電荷周圍的電場 | |
B. | 物理學(xué)家法拉第通過實驗證實了“磁生電”現(xiàn)象的存在,并總結(jié)出判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律 | |
C. | 安培首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng),總結(jié)了電流周圍磁場方向的判斷方法--安培定則 | |
D. | 美國物理學(xué)家密立根利用實驗,確定了電荷的不連續(xù)性,并測定了元電荷的數(shù)值 |
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