【題目】如圖所示,長木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為的另一物體B以水平速度滑上原來靜止的長木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時間變化情況如圖乙所示,則下列說法正確的是( )
A. A、B間的動摩擦因數(shù)為
B. 木板A的最小長度為
C. 木板獲得的動能為2J
D. 系統(tǒng)損失的機械能為4J
【答案】BC
【解析】A項:由圖示圖象可知,B的加速度:,負(fù)號表示加速度的方向,由牛頓第二定律得:μmBg=mBa,代入解得:μ=0.2,故A錯誤;
B項:由圖得到:0-1s內(nèi)B的位移為
A的位移為:
木板A的最小長度為:L=xB-xA=1.5m,故B正確;
C項:由圖示圖象可知,木板獲得的速度為v=1m/s,A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,以B的初速度方向為正方向,由動量守恒定律得:mv0=(M+m)v,解得:M=4kg,木板獲得的動能為: ,故C正確;
D項:系統(tǒng)損失的機械能為,故D錯誤。
點晴:由圖能讀出木板獲得的速度,根據(jù)動量守恒定律求出木板A的質(zhì)量,根據(jù)求解木板獲得的動能.根據(jù)斜率求出B的加速度大小,根據(jù)牛頓第二定律求出動摩擦因數(shù).根據(jù)“面積”之差求出木板A的長度.根據(jù)系統(tǒng)克服摩擦力做功求解系統(tǒng)損失的機械能。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球A、B質(zhì)量均為m,初始帶電量均為+q,都用長L的絕緣細(xì)線掛在絕緣的豎直墻上O點,A球緊靠絕緣的墻壁且其懸線剛好豎直,B球懸線偏離豎直方向角而靜止,如果保持B球的電量不變,使A球的電量緩慢減小,當(dāng)兩球間距緩慢變?yōu)樵瓉淼?/span>時,下列判斷正確的是
A. 小球A受到細(xì)線的拉力大小不變
B. 小球B受到細(xì)線的拉力變小
C. 兩球之間的庫侖力大小不變
D. 小球A的電量減小為原來的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究勻變速直線運動”的實驗中:
(1)除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,不需要的是______.(填選項代號)
A.低壓直流電源 | B.刻度尺 |
C.秒表 | D.天平 |
(2)如圖所示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有4個點未畫出,按時間順序取0, 1,2,3,4,5,6共7個計數(shù)點,測出1,2,3,4,5,6點到0點的距離,如圖所示(單位:cm).由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v4=________m/s,小車的加速度大小為________m/s2.(結(jié)果都保留2位有效數(shù)字)
(3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49 Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,則加速度的實際值比測量值______.(填“大”或“小”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一半球形的坑,其中坑邊緣兩點M、N與圓心等高且在同一豎直面內(nèi)。現(xiàn)甲、乙兩位同學(xué)分別站在M、N兩點,同時將兩個小球以v1、v2的速度沿圖示方向水平拋出,發(fā)現(xiàn)兩球剛好落在坑中同一點Q,已知∠MOQ=60°,忽略空氣阻力。則下列說法正確的是
A. 兩球拋出的速率之比為1:3
B. 若僅增大v1,則兩球?qū)⒃诼淙肟又兄跋嘧?/span>
C. 兩球的初速度無論怎樣變化,只要落在坑中的同一點,兩球拋出的速率之和不變
D. 若僅從M點水平拋出小球,改變小球拋出的速度,小球可能垂直坑壁落入坑中
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體在水平推力F=18N的作用下沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v﹣t圖象如圖所示,g=10m/s2.求:
(1)0~6s和6~9s物體的加速度大;
(2)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ和物體的質(zhì)量m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“練習(xí)使用打點計時器”實驗時打出的紙帶如圖所示,每兩點之間還有四個點沒有畫出來,圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離,打點計時器的電源頻率為50Hz。
(1)打點計時器是一種使用________(填“交流”或“直流”)電源的________儀器
(2)相鄰兩個計數(shù)點間的時間為_________s
(3)打第4個計數(shù)點時紙帶的速度v4=__________m/s(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為的圓柱形磁鐵豎直放在質(zhì)量為的鐵塊平臺上,磁鐵與鐵塊接觸的相互吸引力大小等于mg,彈簧和平臺、地面連接固定,磁鐵隨平臺上、下做簡諧運動,設(shè)在運動過程中,二者始終保持相對靜止。已知彈簧的勁度系數(shù)為。(不考慮地磁場的影響,不考慮彈簧的磁化,)試求:
(1)二者一起運動到平衡位置時,彈簧的形變量x0?
(2)二者一起振動彈簧處于原長時,磁鐵對平臺的壓力大?
(3)假設(shè)二者一起振動剛好不分離,磁鐵對平臺的最大壓力?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB和A′B′是長度均為L=2 km的兩根輸電線(1 km電阻值為1 Ω),若發(fā)現(xiàn)在距離A和A′等遠(yuǎn)的兩點C和C′間發(fā)生漏電,相當(dāng)于在兩點間連接了一個電阻.接入電壓為U=90 V的電源:當(dāng)電源接在A、A′間時,測得B、B′間電壓為UB=72 V;當(dāng)電源接在B、B′間時,測得A、A′間電壓為UA=45 V.由此可知A與C相距多遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平地面上有一小車,車上固定光滑斜面和連有輕彈簧的擋板,彈簧處于原長狀態(tài),自由端恰在C點,總質(zhì)量為M=2kg。物塊從斜面上A點由靜止滑下,經(jīng)過B點時無能量損失。已知物塊的質(zhì)量m=1kg,A點到B點的豎直高度為h=1.8mm,BC長度為L=3m,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,CD段光滑。g取10m/s2。求在運動過程中:
(1)彈簧彈性勢能的最大值;
(2)物塊第二次到達(dá)C點的速度的大小和方向。
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