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某同學通過實驗研究小燈泡的電流與電壓的關系．可用的器材如下：

電源E(直流4 V)、滑動變阻器R(0～10 Ω，2A)、電壓表V(0～3V，內阻約為10 k Ω)、電流表A(0～0.6A，內阻約為0.5 Ω)、小燈泡L(3.8V　0.5A)、電鍵S、導線若干．

①實驗中移動滑動變阻器滑片，得到了小燈泡的U﹣I圖象如甲所示，則由圖甲可知小燈泡的電阻隨電壓的增大而　　（選填“增大”“減小”或“不變”）．當小燈泡兩端的電壓為2V時，小燈泡的電阻為　　Ω．

②根據(jù)提供的器材和圖甲，在圖乙的方框內補全該實驗電路的原理圖．

③請將下圖中實物連接成滿足實驗要求的測量電路．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到電頻率為50Hz的交流電上，實驗時得到一條實驗紙帶，紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出。

（1）兩相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=         s。

（2）由紙帶可知，小車的加速度為a=            m/s2，在打D點時小車的速度vD=         m/s（以上兩空保留兩位有效數(shù)字），F(xiàn)到G的距離為      cm。

（3）若實驗時，電頻率略低于50Hz，但該同學仍按50 Hz計算小車的速度，則測量得到的小車速度與真實速度相比將        （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于路程和位移的關系正確的說法有（   ）

A：物體沿直線向某一方向運動時，路程就是位移

B:  研究物體作曲線運動用路程；直線運動用位移

C：物體兩次通過的路程不等，位移不可能相等

D：物體通過一段路程，位移可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


用伏安法測電阻R，按圖中甲圖測得的結果為R1，按乙圖測得為R2，若電阻的真實值為R，則(　　)


A．R1＝R＝R2 B．R1＜R＜R2

C．R＞R1，R＞R2 D．R1＞R＞R2






甲　　　 　 乙

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，將原來不帶電的絕緣導體AB，置于帶正電的點電荷C所形成的電場中，達到靜電平衡時，則有 （     ）

A．絕緣導體上A、B兩點的電勢相等，且都高于大地的電勢

B．絕緣導體上的感應電荷在導體內部一點D產生的場強大小小于點電荷C在D點產生場強的大小

C．若用手觸摸一下導體AB，觸摸后導體帶上了正電荷

D．有電場線終止在絕緣導體的表面上，且與導體表面垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，帶正電的點電荷固定于Q點，電子在庫侖力作用下，做以O為焦點的橢圓運動。M、P、N為橢圓上的三點，P點是軌道上離Q最近的點。電子在從M點經過P到達N點的過程中

A．速率先增大后減小

B．速率先減小后增大

C．靜電力先減小后增大

D．電勢能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示電路中，當變阻器R的滑動片P向上滑動時，理想電壓表V和理想電流表A的示數(shù)變化情況是

A．V和A的示數(shù)都增大

B．V和A的示數(shù)都減小

C．V示數(shù)增大、A示數(shù)減小

D．V示數(shù)減小、A示數(shù)增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩輛完全相同的汽車，沿水平直路一前一后勻速行駛，速度均為v0，若前車突然以恒定的加速度剎車，在它則停住時，后車以前車剎車時的加速度開始剎車，已知前車在剎車過程中所行的距離為s，若要保證兩輛車在上述情況中不相撞，則兩車在勻速行駛時保持的距離至少應為（   ）

A．s              B．2s             C．3s            D．4s

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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）某同學使用多用電表粗略測量一定值電阻的阻值，先把選擇開關旋到“ⅹ1k”檔拉，測量時指針偏轉如圖（a）所示。請你簡述接下的測量操作過程：

①______________________；                  

②______________________；                                     

③______________________；        

④測量結束后，將選擇開關旋到“OFF”檔。

（2）接下采用“伏安法”較準確地測量該電阻的阻值，所用實驗器材如圖（b）所示。其中電壓表內阻約為5k,電流表內阻約為5。圖中部分電路已經連接好，請完成實驗電路的連接�！�

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