10.太陽(yáng)能是一種清潔、“綠色”能源,在我國(guó)上海舉辦的2010年世博會(huì),大量利用了太陽(yáng)能電池.太陽(yáng)能電池在有光照時(shí),可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,在沒有光照時(shí),可以視為一個(gè)電學(xué)器件.某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)測(cè)繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)方法,探究一個(gè)太陽(yáng)能電池在沒有光照時(shí)(沒有儲(chǔ)存電能)的I-U特性.所用的器材包括:
A、太陽(yáng)能電池;
B、電池組E:電動(dòng)勢(shì)E=3V,內(nèi)阻不計(jì);
C、電流表A1:量程0.6A,內(nèi)阻約為1Ω;
D、電流表A2:量程10mA,內(nèi)阻約為0.5Ω;
E、電壓表V:量程3V,內(nèi)阻約為5kΩ;
F、滑動(dòng)變阻器R1,(阻值范圍0~20Ω,額定電流為0.6A);
G、滑動(dòng)變阻器R2,(阻值范圍0~1000Ω,額定電流為0.6A);
H、電鍵、導(dǎo)線若干.

(1)為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,電流表應(yīng)選D;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選F(填寫器材前面字母代號(hào));
(2)為了達(dá)到上述目的,請(qǐng)將圖甲連成一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)電路圖;
(3)該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),描點(diǎn)繪出了如圖乙的I-U圖象.由圖可知,當(dāng)電壓小于2.00V時(shí),太陽(yáng)能電池的電阻很大。ㄌ睢昂艽蟆被颉昂苄 保划(dāng)電壓為2.80V時(shí),太陽(yáng)能電池的電阻約為1000Ω.
(4)此實(shí)驗(yàn)用了圖象法處理數(shù)據(jù)優(yōu)點(diǎn)是直觀,但是不能減少或者消除系統(tǒng)誤差(填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”),產(chǎn)生誤差的主要原因是:電壓表的分流.

分析 (1)根據(jù)圖中電流值可確定電流表,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析滑動(dòng)變阻器的使用方法,從而確定應(yīng)選擇的變阻器;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理確定電路圖;
(3)根據(jù)I-U圖象的性質(zhì)分析電阻的變化,并由歐姆定律求出電阻;
(4)根據(jù)圖象法的意義可明確能否消除的誤差,明確誤差來源.

解答 解:(1)、由圖可知,測(cè)量電流最大約為5mA,故電流表應(yīng)選擇10mA的量程,故選D;由于電壓從零開始變化,因此應(yīng)采用分壓接法,故滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用總電阻較小的F;
(2)根據(jù)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用滑動(dòng)變阻器分壓接法,電路圖如圖.
(3)、由R=$\frac{U}{I}$知,I-U圖象的斜率倒數(shù)等于電阻,可知電阻很大,當(dāng)電壓為2.8V時(shí)電流約為2.8mA,故此時(shí)電阻為:
r=$\frac{2.8}{2.8×1{0}^{-3}}$Ω=1000Ω.
(4)圖象法可以減小因?yàn)樽x數(shù)帶來的偶然誤差;但是對(duì)于由于電路選擇等引起的系統(tǒng)誤差卻不能減。槐緦(shí)驗(yàn)中由于電壓表分流而使電流表示數(shù)偏大.
故答案為:(1)D;F(2)如圖;(3)很大;1000;(4)系統(tǒng)誤差;電壓表分流.

點(diǎn)評(píng) 本題考查伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn),要注意明確太陽(yáng)能電池沒有電能,故作用電阻處理,測(cè)量其對(duì)應(yīng)的伏安特性曲線的性質(zhì),要求能靈活分析圖象的性質(zhì),明確圖象給出的信息是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.如圖所示,水平地面上有一L型滑板ACB,A到地面的豎直高度為h=1.8m.滑板右端C到固定障礙物D的距離為x=1m,滑板左端加上水平向右的推力F=144N的同時(shí),有一小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))緊貼豎直板的A點(diǎn)無初速釋放.若滑板撞到障礙物D時(shí)立即撤去力F,滑板以原速率反彈.小物塊最終落在地面上.滑板質(zhì)量M=3Kg,物塊質(zhì)量m=1Kg,滑板與物塊及地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.4(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
(1)物塊落地時(shí)速度的大小和方向;
(2)物塊落地時(shí)到滑板C端的距離.

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18.中國(guó)火星探測(cè)計(jì)劃是中國(guó)第一個(gè)火星探測(cè)計(jì)劃,中國(guó)航天局與俄羅斯聯(lián)邦航天局合作共同探索火星,2011年發(fā)射的螢火一號(hào)是計(jì)劃中的首顆火星探測(cè)器.若螢火一號(hào)測(cè)得火星的半徑是地球半徑的$\frac{1}{2}$,火星質(zhì)量是地球質(zhì)量的$\frac{1}{9}$.已知地球表面的重力加速度是g,地球半徑為R,某宇航員在地球表面豎直跳起的最大高度是h,忽略自轉(zhuǎn)影響,下列說法正確的是( 。
A.火星密度是地球密度的$\frac{1}{36}$
B.火星表面的重力加速度是$\frac{4}{9}$g
C.火星的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比為$\frac{\sqrt{2}}{3}$
D.該宇航員以與在地球上相同的初速度在火星上起跳后,能達(dá)到的最大高度是$\frac{9h}{2}$

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5.如圖所示是一定質(zhì)量的O2在0℃和100℃時(shí)分子數(shù)與分子速率的圖象.從圖象中可以得到的正確結(jié)論是( 。
A.曲線甲是O2在0℃時(shí)的圖象
B.無論是0℃還是100℃,中等速率的氧氣分子占大多數(shù)
C.存在某一速率,0℃和100℃時(shí)氧氣分子數(shù)相等
D.100℃時(shí)O2分子的速率都大于0℃時(shí)O2分子的速率
E.曲線甲對(duì)應(yīng)的O2分子的總動(dòng)能大于曲線乙對(duì)應(yīng)的O2分子的總動(dòng)能

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15.某同學(xué)用如圖所示的電路做“測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn),他將實(shí)驗(yàn)中的6組電壓U,電流I的數(shù)據(jù)標(biāo)在坐標(biāo)紙上.

(1)試根據(jù)這些數(shù)據(jù)點(diǎn)在坐標(biāo)紙上畫出U-I圖線;
(2)根據(jù)圖線求出電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.50V,內(nèi)阻r=0.83Ω;
(3)用此電路測(cè)出的電動(dòng)勢(shì)比電動(dòng)勢(shì)的真實(shí)值偏;(填“偏大”或“偏小”或“相等”).
(4)若在實(shí)驗(yàn)室中沒有電壓表,需用量程1mA、內(nèi)阻r1=200Ω的電流表A和電阻箱R改裝成量程為2V的電壓表,則電阻箱R的值應(yīng)調(diào)為1800Ω.

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2.如圖,以豎直向上為y軸正方向建立直角坐標(biāo)系;該真空中存在方向沿x軸正向、場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)和方向垂直xoy平面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng);原點(diǎn)O處的離子源連續(xù)不斷地發(fā)射速度大小和方向一定、質(zhì)量為m、電荷量為-q(q>0)的粒子束,粒子恰能在xoy平面內(nèi)做直線運(yùn)動(dòng),重力加速度為g,不計(jì)粒子間的相互作用;
(1)求粒子運(yùn)動(dòng)到距x軸為h所用的時(shí)間;
(2)若在粒子束運(yùn)動(dòng)過程中,突然將電場(chǎng)變?yōu)樨Q直向下、場(chǎng)強(qiáng)大小變?yōu)镋′=$\frac{mg}{q}$,求從O點(diǎn)射出的所有粒子第一次打在x軸上的坐標(biāo)范圍(不考慮電場(chǎng)變化產(chǎn)生的影響);
(3)若保持EB初始狀態(tài)不變,僅將粒子束的初速度變?yōu)樵瓉淼?倍,求運(yùn)動(dòng)過程中,粒子速度大小等于初速度λ倍(0<λ<2)的點(diǎn)所在的直線方程.

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19.下列說法正確的是( 。
A.所有的固體都有固定的熔點(diǎn),物理性質(zhì)各向異性
B.氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能不一定增加
C.布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.荷葉上的水珠之所以表現(xiàn)為球狀,是因?yàn)橐后w表面張力作用的結(jié)果
E.當(dāng)兩個(gè)分子處于平衡狀態(tài)時(shí),分子勢(shì)能最小

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科目:高中物理 來源:2016-217學(xué)年寧夏衛(wèi)一高一上學(xué)期11月考物理B卷(解析版) 題型:填空題

同學(xué)們利用如題圖所示的方法估測(cè)反應(yīng)時(shí)間,首先,甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見甲放開直尺時(shí),立即用手捏直尺,若捏住的位置的刻度讀數(shù)為x,重力加速度為g,則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為________(用x和g表示),基于上述原理,某同學(xué)直尺制作測(cè)量反應(yīng)時(shí)間的工件,若測(cè)量范圍為0~0.4s,則所用直尺的長(zhǎng)度至少為_______cm();若以相等時(shí)間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間的刻度線,則每個(gè)時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是_________的(填“相等”或“不相等”)

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