19.如圖所示,通電螺線管M右側(cè)放一個連接外電阻R的螺線管N,當(dāng)S斷開時,R中的感應(yīng)電流的方向是由b到a.

分析 當(dāng)線圈中磁通量發(fā)生變化時,導(dǎo)致線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,從而可出現(xiàn)感應(yīng)電流.由楞次定律判斷出感應(yīng)電流的方向與磁場變化之間的關(guān)系.

解答 解:由安培定則可知,線圈M中的磁場方向向上,S斷開瞬間,根據(jù)楞次定律可知,線圈M中的磁場減小,線圈N中的感應(yīng)磁場方向向下減小,再由右手螺旋定則可得,電阻R中的電流方向是b→a
故答案為:b,a.

點(diǎn)評 該題考查楞次定律的應(yīng)用,要求會應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向,注意感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件,及鐵芯的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列電器中,沒有用到電磁波的是( 。
A.電視機(jī)B.電飯鍋C.收音機(jī)D.移動電話

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.一輛汽車以速度v1=40km/h勻速行駛?cè)痰?\frac{2}{5}$的路程,接著以v2=20km/h走完剩下的路程,則它全程的平均速度應(yīng)為( 。
A.25 km/hB.35 km/hC.30 km/hD.28 km/h

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,ABC是光滑半圓形軌道,軌道直徑AOC沿豎直方向,長為0.8m,今有一質(zhì)量為m的小球自A點(diǎn)以初速度v水平射入軌道內(nèi),求:
(1)小球能沿軌道運(yùn)動時,水平初速度v的最小值;
(2)小球以(1)問的最小初速度運(yùn)動后到達(dá)C點(diǎn)時軌道對小球的支持力是多少;
(3)若小球的水平初速度小于(1)中最小值,小球有無可能經(jīng)過B點(diǎn)?若能,求出初速度滿足的條件;若不能,說明理由.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,水平傳送帶始終以2m/s的速度勻速運(yùn)動,傳送帶的AB間相距9米,現(xiàn)將一質(zhì)量為1kg的物塊輕放在A點(diǎn),物塊與傳送帶間的摩擦系數(shù)μ=0.2,問
(1)經(jīng)多長時間物塊從A傳送到B;
(2)物塊從A→B過程中由于摩擦產(chǎn)生多少熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)用如圖所示裝置做“研究平拋運(yùn)動的規(guī)律”的實驗,
(1)有下列實驗步驟:
①用圖釘把白紙訂在豎直木板上;
②把斜槽固定在緊靠木板的左上角,且使其末端切線水平;
③記下小球飛出時初始位置O,并憑眼觀測過O畫水平線作為x軸;
④把水平木條靠在豎直木板上,讓小球從斜槽適當(dāng)?shù)奈恢糜伸o止?jié)L下,觀察小球在木條上的落點(diǎn),并在白紙上標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn),得到小球運(yùn)動過程中的一個位置;
⑤把水平木條向下移動,重復(fù)④的操作,讓小球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下,得到小球運(yùn)動過程中的多個位置;
⑥從木板上取下白紙:

上述①到⑥的步驟中,有錯誤的是步驟是③,根據(jù)掛在斜槽末端的重錘線畫出豎直線作為y軸
(2)根據(jù)畫出的軌跡測出小球多個位置的坐標(biāo)(x,y),畫出y-x2圖象如圖(2)所示,圖線是一條過原點(diǎn)的直線,說明小球運(yùn)動的軌跡形狀是拋物線;設(shè)該直線的斜率為k,重力加速度為g,則小鐵塊從軌道末端飛出的速度v0=$\sqrt{\frac{g}{2k}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.在十字路口,汽車以2m/s2的加速度從停車線啟動做勻加速運(yùn)動,恰好有一輛自行車以10m/s的速度勻速駛過停車線與汽車同方向行駛,求:
(1)什么時候(幾秒后)它們相距最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)距離是多少?
(2)在什么地方汽車追上自行車?追到時汽車的速度是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,圖線表示作用在做直線運(yùn)動的物體上的合外力與物體運(yùn)動距離的對應(yīng)關(guān)系.設(shè)物體的質(zhì)量為25kg,開始時處于靜止?fàn)顟B(tài),30m后,當(dāng)作用在物體上的力變?yōu)榱銜r,物體的速度v是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.物體沿直線運(yùn)動,前半段位移的平均速度是20m/s,后半段位移的平均速度是30m/s,則物體全程的平均速度為24m/s.

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