4.下列關(guān)于濕度的說法中正確的是( 。
A.絕對濕度大,相對濕度一定大
B.相同溫度下絕對濕度越小,表明空氣中水汽越接近飽和
C.露水總是出現(xiàn)在夜間和清晨,是因為氣溫的變化使空氣里原來飽和的水蒸氣液化的緣故
D.干濕泡溫度計的濕泡溫度計與干泡溫度計的示數(shù)差距越大,表示空氣的相對濕度越大

分析 絕對濕度指大氣中水蒸汽的實際壓強,相對濕度是指水蒸汽的實際壓強與該溫度下水蒸汽的飽和壓強之比.

解答 解:A、相對濕度是空氣中水蒸氣的壓強與同溫度下水蒸氣的飽和汽壓的比值,而絕對濕度是指空氣中所含水蒸氣的壓強,與溫度無關(guān),選項A、B錯誤;
C、當絕對濕度不變的情況下,溫度降低,飽和汽壓降低,所以相對濕度變大,當達到飽和以后,隨著溫度的繼續(xù)降低,水蒸氣將液化為水,即露水,選項C正確;
D、干濕泡溫度計的濕泡溫度計與干泡溫度計的示數(shù)差距越大,表示蒸發(fā)得快,空氣的相對濕度越小,選項D錯誤.
故選:C.

點評 解決本題只要知道絕對濕度和相對濕度的定義.對于熱學基本內(nèi)容一定要加強記憶;并能準確應用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.在平直公路上,汽車以12m/s的速度做勻速直線運動,從某時刻開始剎車,在阻力作用下,汽車以2m/s2的加速度做勻減速直線運動,則剎車后10s內(nèi)汽車的位移大小為36m,第10s末的速度為0s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,在y軸左側(cè)放置一加速電場和偏轉(zhuǎn)電場構(gòu)成的發(fā)射裝置,C、D兩板的中心線處于y=8cm的直線上;右側(cè)圓形勻強磁場的磁感應強度大小為B=$\frac{2}{3}$T、方向垂直xoy平面向里,在x軸上方11cm處放置一個與x軸平行的光屏.已知A、B兩板間電壓UAB=100V,C、D兩板間電壓 UCD=300V,偏轉(zhuǎn)電場極板長L=4cm,兩板間距離d=6cm,磁場圓心坐標為(6,0)、半徑R=3cm.現(xiàn)有帶正電的某種粒子從A極板附近由靜止開始經(jīng)電場加速,穿過B板沿C、D兩板間中心線y=8cm進入偏轉(zhuǎn)電場,由y軸上某點射出偏轉(zhuǎn)電場,經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后打在屏上.帶電粒子比荷$\frac{q}{m}$=106c/kg,不計帶電粒子的重力.求:
(1)該粒子射出偏轉(zhuǎn)電場時速度大小和方向;         
(2)該粒子打在屏上的位置坐標;
(3)若將發(fā)射裝置整體向下移動,試判斷粒子能否垂直打到屏上?若不能,請簡要說明理由.若能,請計算該粒子垂直打在屏上的位置坐標和發(fā)射裝置移動的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.三個同學根據(jù)不同的實驗條件,進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗.
(1)甲同學采用如圖甲所示的裝置,用小錘擊打彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘擊打的力度,使A球被彈出時的速度不同,兩球仍然同時落地,這說明平拋運動的豎直方向的分運動是自由落體運動.
(2)乙同學采用如圖乙所示的裝置,兩個相同的末端水平的斜槽軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D.斜槽軌道M到水平板的高度可調(diào),但兩軌道始終保持平行,因此小鐵球P、Q在軌道出口處的水平速度總是相等的.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后同時切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度同時從軌道M、N的下端A、B水平射出,實驗中能觀察到的現(xiàn)象是兩球?qū)⑾嗯觯魞H改變軌道M的高度(兩軌道仍然保持平行),重復上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這是因為平拋運動水平方向的分運動是勻速運動.
(3)丙同學采用頻閃照相法拍攝到如圖丙所示的“小球做平拋運動”的照片,圖丙中每個小方格代表的正方形邊長L=1.25cm.由圖丙可求得拍攝時曝光時間間隔t=0.05s,該小球平拋運動的初速度大小v0=0.5m/s(取g=10m/s2).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.某實驗小組在探究“加速度與物體質(zhì)量、受力的關(guān)系”的實驗時,設(shè)計如下的實驗方案,實驗裝置如圖甲所示,打點計時器所用交流電源的頻率是50Hz,具體實驗步驟如下:
A.按圖甲所示安裝好實驗裝置;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運動;
C.取下細繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m;
D.先接通打點計時器的電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;
E.重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復B~D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度.
(1)按上述方案做實驗是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量.否(填“是”或“否”)

(2)實驗打出的其中一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可測得小車的加速度為1.44m/s2
(3)某同學將有關(guān)測量數(shù)據(jù)填入設(shè)計的表格中,如表所示:
實驗次數(shù)12345
砝碼盤中的砝碼總重力F/N0.100.200.290.390.49
小車的加速度a/(m•s-20.881.441.842.382.89
他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a-F圖象如圖丙所示,造成圖線不過坐標原點的主要原因是未考慮砝碼盤的重力,由該圖線的延長線與橫軸的交點可求出的物理量是砝碼盤的重力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,絕熱隔板K把絕熱的汽缸分成體積相等的兩部分,K與汽缸壁的接觸是光滑的,兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種理想氣體a和b.現(xiàn)通過電熱絲對氣體a加熱一段時間后,a、b各自達到新的平衡,下列說法中正確的是( 。
A.a的體積增大了,壓強變小了
B.a增加的內(nèi)能大于b增加的內(nèi)能
C.加熱后a的分子熱運動比b的分子熱運動更激烈
D.b的體積減小,壓強增大,但溫度不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.關(guān)于光電效應,下列說法正確的是( 。
A.極限頻率越大的金屬材料逸出功越大
B.只要光照射的時間足夠長,任何金屬都能產(chǎn)生光電效應
C.無論光強多強,只要光的頻率小于金屬的極限頻率就不能產(chǎn)生光電效應
D.入射光的光強一定時,頻率越高,單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,正方形光滑水平臺面WXYZ邊長l=1.8m,距地面高h=0.8m,CD線平行于WX邊,且它們間距d=0.1m.一個微粒從W點靜止釋放,在WXDC平臺區(qū)域受到一個從W點指向C點的恒力F1=1.25×10-11N作用,進入CDYZ平臺區(qū)域后,F(xiàn)1消失,受到另一個力F2作用,其大小是其速度大小的5×10-13倍,運動過程中其方向總是垂直于速度方向,從而在平臺上做勻速圓周運動,然后由XY邊界離開臺面,在臺面以外區(qū)域F2消失,在微粒離開臺面瞬間,另一個靜止于X點正下方水平地面上A點的滑塊獲得一個水平速度,在微粒落地時恰好與滑塊相遇,已知滑塊和微粒均視為質(zhì)點,滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2
(1)若微粒在CDZY區(qū)域,經(jīng)半圓運動恰好達到D點,則微粒達到C點時速度v1的大。
(2)求從XY邊界離開臺面的微粒質(zhì)量m的范圍.
(3)若微粒質(zhì)量mo=1×10-13kg,求滑塊開始運動時所獲得的速度v2的大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.做“探究彈力與彈簧伸長量關(guān)系”的實驗步驟如下:
A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應的點,并用平滑的曲線連接起來
B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L
C.將鐵架臺固定在桌子上(也可在橫梁的另一端掛上一定的配重),并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D.依次在彈簧下端掛上2個、3個、4個…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應的刻度,并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼.
E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與伸長量的關(guān)系式.首先嘗試寫成一次函數(shù),不行再寫成二次函數(shù)
F.解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義
G.整理儀器
①請將以上步驟按操作的先后順序排列出來,為:CBDGAEF 或CBDAEFG;
②如果某同學作出的外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示.
該實驗始終在彈簧的彈性限度內(nèi)進行.由圖可知:
該彈簧的自然長度為10cm,
該彈簧的勁度系數(shù)為500N/m.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案