【物理—選修3-5模塊】
(1)如圖為氫原子的能級(jí)圖,一群氫原子在n=4的定態(tài)發(fā)生躍遷時(shí),能產(chǎn)生    種不同頻率的光,其中產(chǎn)生的光子中能量最大是       ev

(2)下列核反應(yīng)中,X1        、X2          ,其中發(fā)生核裂變反應(yīng)的是          。
①  
② 
(3)如圖示,質(zhì)量為m1=1kg和m2=2kg的兩個(gè)小球在光滑的水平面上分別以V1=2m/s和V2=0.5m/s的速度相向運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻兩球發(fā)生碰撞,碰后m1以1m/s的速度被反向彈回,求:

①碰后m2的速度
②兩球發(fā)生碰撞的過(guò)程中m1受到的沖量
(1)6、12.75ev(2)中子、氘核(用符號(hào)書(shū)寫(xiě)也給分)、①(3)1m/s方向向右、3NS 方向向左

試題分析:(1)從4到3,從4到2,從4到1,從3到2,從3到1,從2到1,共6種躍遷方式,所以產(chǎn)生6種不同頻率的光,其中光子能量最大的是從4到1,即
(2)根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可得,所以X1是中子,,所以X2是氘核
(3)兩球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒,以向右正方向,則,解得,方向向右,
根據(jù)沖量定理可得,方向向左,
點(diǎn)評(píng):做本題的關(guān)鍵是是理解相應(yīng)的原理,特別是在書(shū)寫(xiě)核反應(yīng)方程時(shí),不能寫(xiě)等號(hào),要寫(xiě)箭頭,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(1)小船靜止于水面上,站在船尾上的魚(yú)夫不斷將魚(yú)拋向船頭的船艙內(nèi),將一定質(zhì)量的魚(yú)拋完后,關(guān)于小船的速度和位移,下列說(shuō)法正確的是(   )

A.向左運(yùn)動(dòng),船向左移一些       B.小船靜止,船向右移一些
C.小船靜止,船向左移一些       D.小船靜止,船不移動(dòng)
(2)用紫外線照射一些物質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)生熒光效應(yīng),即物質(zhì)發(fā)出可見(jiàn)光,這些物質(zhì)中的原子先后發(fā)生兩次躍 遷,其能量變化分別為,下列關(guān)于原子這兩次躍遷的說(shuō)法中正確的是(   )
A.兩次均向高能級(jí)躍遷,且>
B.兩次均向低能級(jí)躍遷,且<
C.先向高能級(jí)躍遷,再向低能級(jí)躍遷,且>
D.先向高能級(jí)躍遷,再向低能級(jí)躍遷,且<

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為M速度為v的A球,跟質(zhì)量為3M的靜止B球發(fā)生正碰,碰撞可能是彈性,也可能非彈性,碰后B球的速度可能是以哪些值:
A.vB.0.6vC.0.4vD.0.2v

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

在光滑水平面上靜止放置一長(zhǎng)木板B,B的質(zhì)量為M=2kg,B右端離豎直墻5m,
現(xiàn)有一小物體A,其質(zhì)量為m=1kg,以v0=6m/s的速度從B的左端水平滑上B,如圖所示,A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只是B與墻壁碰撞,碰撞時(shí)間極短,且碰撞時(shí)無(wú)能量損失,取g=10m/s2,求:要使A最終不脫離B,木板B的最短長(zhǎng)度是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

2005年7月4日13時(shí)52分,美國(guó)宇航局“深度撞擊”號(hào)探測(cè)器釋放的撞擊器“擊中”目標(biāo)——坦普爾1號(hào)彗星,這次撞擊只能使該彗星自身的運(yùn)行速度出現(xiàn)1×10-7 m/s的改變.探測(cè)器上所攜帶的重達(dá)370 kg的彗星“撞擊器”將以3.6×104 km/h的速度徑直撞向彗星的彗核部分,撞擊彗星后融化消失.根據(jù)以上數(shù)據(jù),估算一下彗星的質(zhì)量是多少?(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

一個(gè)物體靜置于光滑水平面上,外面扣一質(zhì)量為M的盒子,如圖1所示.現(xiàn)給盒子一初速度v0,此后,盒子運(yùn)動(dòng)的v-t圖象呈周期性變化,如圖2所示.請(qǐng)據(jù)此求盒內(nèi)物體的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有一條捕魚(yú)小船?吭诤叴a頭,小船又窄又長(zhǎng)(估計(jì)重一噸左右).一位同學(xué)想用一個(gè)卷尺粗略測(cè)定它的質(zhì)量,他進(jìn)行了如下操作:他將船平行碼頭自由停泊,在岸上記下船尾的位置,然后輕輕從船尾上船.走到船頭后下船,用卷尺測(cè)出幾個(gè)距離,他自身的質(zhì)量為m。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:?
(1)該同學(xué)是根據(jù)________定律來(lái)估測(cè)小船質(zhì)量的;?
(2)要求該同學(xué)測(cè)出的距離分別是________(先用文字說(shuō)明,再給每一個(gè)距離賦于一個(gè)字母)
(3)所測(cè)漁船的質(zhì)量M =________(表達(dá)式).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一物體的質(zhì)量為2kg,此物體豎直下落,以10m/s速度碰到水泥地面上,隨后又以8m/s的速度反彈。若取豎直向上為正方向,則小球與地相碰前的動(dòng)量是____kg·m/s ,相碰后的動(dòng)量是____ kg·m/s,相碰過(guò)程中小球動(dòng)量的變化量是____ kg·m/s。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖14-1-6所示,甲、乙兩個(gè)小孩各乘一輛冰車在水平冰面上游戲,甲和他的冰車總質(zhì)量共為M=30 kg,乙和他的冰車總質(zhì)量也是30 kg,游戲時(shí)甲推著一個(gè)質(zhì)量m=15 kg的箱子和他一起以大小為v0=2 m/s的速度滑行,乙以同樣大小的速度迎面滑來(lái),為了避免相撞,甲突然將箱子沿冰面推給乙,箱子滑到乙處時(shí)乙迅速把它抓住,若不計(jì)冰面的摩擦,問(wèn)甲至少要以多大的速度(相對(duì)地面)將箱子推出,才能避免與乙相撞.

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