10.兩個帶等量正電的點電荷,固定在圖中P、Q兩點,MN為PQ連線的中垂線,交PQ于O點,A點為MN上的一點.取無限遠(yuǎn)處的電勢為零,一帶負(fù)電的試探電荷q,在靜電力作用下運動,則( 。
A.若q從A點由靜止釋放,由A點向O點運動的過程中,加速度大小一定先變大再減小
B.若q從A點由靜止釋放,其將以O(shè)點為對稱中心做往復(fù)運動
C.q由A點向O點運動時,其動能逐漸增大,電勢能逐漸增大
D.若在A點給q一個合適的初速度,它可以做類平拋運動

分析 根據(jù)等量同種點電荷電場線的分布情況,抓住對稱性,分析試探電荷q的受力情況,確定其運動情況,根據(jù)電場力做功情況,分析其電勢能的變化情況.

解答 解:A、在射線OM上,O點電場強(qiáng)度微粒,無窮遠(yuǎn)處的電場強(qiáng)度也為零,故射線OM上有一個電場強(qiáng)度的最大的點,故將q從A點由靜止釋放,由A點向O點運動的過程中,加速度大小可能一直減小,也可能先增加后減小,故A錯誤;
B、電場強(qiáng)度在MN上是對稱分布的,故根據(jù)電場力做功可知,其將以O(shè)點為對稱中心做往復(fù)運動;故B正確;
C、從A到O過程,電場力做正功,動能增大,電勢能逐漸減小,故C錯誤;
D、類平拋運動要求合力恒定,該電場不是勻強(qiáng)電場,粒子不可能做類似平拋運動,故D錯誤;
故選:B

點評 本題考查靜電場的基本概念.關(guān)鍵要熟悉等量同種點電荷電場線的分布情況,運用動能定理進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,為質(zhì)點的振動圖象,下列判斷中有誤的是( 。
A.質(zhì)點振動周期是8sB.振幅是±2cm
C.4s末質(zhì)點的速度為負(fù),加速度為零D.6s末質(zhì)點的加速度為零,速度最大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在牛頓第二定律的表達(dá)式F=kma中,有關(guān)比例系數(shù)k的下列說法中正確的是( 。
A.在任何情況下k都等于1
B.k的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力的大小決定
C.k的數(shù)值與質(zhì)量、加速度和力的單位無關(guān)
D.在國際單位制中k=1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.環(huán)形磁鐵的正反兩面分別對應(yīng)磁鐵的兩極,如圖所示,環(huán)形磁鐵A固定在輕桿的一端,環(huán)形磁鐵B穿在該光滑輕桿上,給A一個初速度,讓兩磁鐵隨桿一起在豎直面里繞O點轉(zhuǎn)動,圖甲和圖乙分別是A磁鐵運動到最低點和最高點時的照片,下列分析正確的是(  )
A.轉(zhuǎn)動過程中,磁鐵A、B的線速度大小之比為定值
B.A、B之間一定是斥力
C.甲圖中B需要的向心力等于A對B的斥力
D.若乙圖中A恰好過最高點,則此時A的速度v=$\sqrt{gr}$(r為A到O的距離)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.某實驗小組想用“伏安法”測電源電動勢和內(nèi)電阻,實驗室可供選擇的器材有:
A.迭層電池(電動勢約為8V,內(nèi)電阻約為2Ω)
B.電壓表(量程為6V,內(nèi)阻約3kΩ)
C.電阻箱(阻值范圍0~999.9Ω)
D.滑動變阻器(阻值為0~20Ω,額定電流2A)
E.滑動變阻器(阻值為0~2kΩ,額定電流0.2A)
電鍵及導(dǎo)線若干
由于電壓表的量程小于電源的電動勢,實驗中要把電壓表改裝為量程為9V的電壓表.他們按如圖所示的電路進(jìn)行了操作,請完成下列步驟中的填空.
第一步:把滑動變阻器R1滑動片移到最左端,把R2調(diào)到0
第二步:閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R1,使電壓表的讀數(shù)為6V
第三步:把R2調(diào)到適當(dāng)?shù)奈恢,使電壓表的讀數(shù)為4V
第四步:保持R2阻值不變,電壓表和R2串聯(lián),撤去其它線路,即得量程為9V的電壓表.在上述實驗過程中,R1應(yīng)選用D,R2應(yīng)選用E(用器材前的大寫字母表示).用上述改裝后的電壓表測量的電壓值小于真實值(填寫“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示為一實驗小車中利用光脈沖測量車速和行程的裝置的示意圖,A為光源,B為光電接收器,A、B均固定在車身上,C為小車的車輪,D為與C同軸相連的齒輪.車輪轉(zhuǎn)動時,A發(fā)出的光束通過旋轉(zhuǎn)齒輪上齒的間隙一次就形成一個脈沖光信號,被B接收并轉(zhuǎn)換成電信號,由電子電路記錄和顯示.若實驗顯示單位時間內(nèi)的脈沖數(shù)為n,累計脈沖數(shù)為N,若要測出小車的速度和行程,則還必須測量的物理量或數(shù)據(jù)是(  )
A.車輪的半徑R和齒輪的齒數(shù)P
B.車輪的半徑R和齒輪的半徑r
C.齒輪的齒數(shù)P和齒輪的半徑r
D.車輪的半徑R和齒輪上齒的間隙寬度d

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,四個等量異種電荷分別放在正方形的四個頂點處,A,B,C,D為正方形的四個邊的中點,O為正方形的中心,下列說法正確的是( 。
A.O點電場強(qiáng)度為零
B.A,C兩點電場強(qiáng)度相同
C.將將一帶負(fù)電的試探電荷從B點移動到D點,電場力做功為零
D.將將一帶負(fù)電的試探電荷從B點移動到C點,其電勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,一絕熱氣缸開口向下,內(nèi)部封閉有理想氣體,絕熱活塞的質(zhì)量為m=400g,橫截面積為S=2cm2,初始時絕熱活塞位于距氣缸頂部h=15cm處,氣缸內(nèi)氣體的溫度為27℃.現(xiàn)用電熱絲加熱,活塞下移到2h處,已知外界的大氣壓強(qiáng)為P0=1×104Pa,不計活塞和氣缸之間的摩擦力,取0℃=273K,重力加速度g=10m/s2,求:
(i)加熱前氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng);
(ii)活塞下移到2h處時氣缸內(nèi)氣體的溫度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.2016年我國將擇機(jī)發(fā)射“天宮二號”空間實驗室,以期掌握推進(jìn)劑的在軌補(bǔ)加技術(shù)和解決航天員中期駐留問題.隨后還將發(fā)射“神舟十一號”載人飛船和“天舟一號”貨運飛船與“天宮二號”空間實驗室進(jìn)行對接,逐步組建我們的空間站.若發(fā)射后的“天宮二號”和“天舟一號”對接前運行的軌道為如圖所示的兩個圓形軌道,其中“天宮二號”在較高軌道上運行,A、B、C為兩軌道同一直線上的三個點,O點為地心,現(xiàn)讓“天舟一號”變軌加速(可簡化為一次短時加速)實現(xiàn)二者對接,下列有關(guān)描述中正確的是( 。
A.“天舟一號”在B點加速時可在C點與“天宮二號“實現(xiàn)對接
B.“天舟一號”加速后變軌對接過程中的速度一直在增大
C.“天舟一號”與“天宮二號”組合體的加速度大于“天舟一號”加速前的加速度
D.“天舟一號”與“天宮二號”組合體繞行周期大于“天舟一號”加速前的繞行周期

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同步練習(xí)冊答案