8．為確定某電子元件的電氣特性，做如下測量，用多用表測量該元件的電阻，選用“×100”倍率的電阻擋測量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)過小，因此需選擇×1k倍率的電阻擋（填：“×10”或“×1k”），并調(diào)零再進行測量，多用表的示數(shù)如圖所示，測量結(jié)果為7000Ω．

分析 使用歐姆表測電阻時，要選擇合適的檔位，使指針指在表盤中央附近；歐姆表指針示數(shù)與倍率的乘積是歐姆表的示數(shù)．

解答 解：選用“×100”檔，發(fā)現(xiàn)指針偏角太小，說明指針示數(shù)太大，所選檔位太小，為準確測量電阻，應(yīng)換大擋，應(yīng)把選擇開關(guān)置于×1K擋；
換擋后要重新歐姆調(diào)零；
由圖示可知，歐姆表示數(shù)為7×1000Ω=7000Ω；
故答案為：×1k；（歐姆）調(diào)零；7000（7×103）．

點評 本題考查了歐姆表的使用方法與歐姆表讀數(shù)，使用歐姆表測電阻時，要選擇合適的檔位，使指針指在刻度盤中央附近．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖是動圈式揚聲器的原理圖．大小和方向不斷變化的音頻電流通過音圈（繞在錐形紙盆底端絕緣骨架上的線圈）時，產(chǎn)生與永久磁體相互作用的磁場，推動紙盆振動形成聲音．因此，揚聲器的發(fā)聲機理是利用電磁感應(yīng)（填“電流的磁效應(yīng)”或“電磁感應(yīng)規(guī)律”）．揚聲器的損壞一般都是因為過載（音頻電流太大），導(dǎo)致音圈燒斷．判斷音圈是否已經(jīng)燒斷的方法之一是運用多用電表．將多用電表選擇開關(guān)置于歐姆檔（填“歐姆檔”、“電流檔”或“電壓檔”） 就能直接測量判斷．如果運用靈敏電流計和導(dǎo)線，也能作出檢測判斷．具體做法是：用導(dǎo)線將靈敏電流計直接接到揚聲器接線柱兩端，用手推動紙盆前后運動，觀察靈敏電流計指針是否左右擺動．這是利用了電磁感應(yīng)規(guī)律（填“霍爾效應(yīng)”、“電磁感應(yīng)規(guī)律”或“渦流效應(yīng)”）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，一閉合圓形線圈在勻強磁場中，線圈是粗細相同的均勻?qū)w，線圈的軸線與磁場方向成30°角，磁感應(yīng)強度隨時間均勻變化，用下述哪種方法可以使線圈中的電流減小到原來的一半（　�。�
A．把線圈匝數(shù)減少一半B．把線圈直徑減少一半
C．把線圈面積減少一半D．改變線圈軸數(shù)與磁場方向間的夾角

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某待測電阻Rx的阻值約為1kΩ左右，為了盡可能準確的測量其阻值，實驗室提供器材如下：
A．待測電阻Rx
B．滑動變阻器R（阻值范圍0～20Ω）
C．直流電流表A（量程0～2.5mA，內(nèi)阻約30Ω）
D．直流電壓表V（量程0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）
E．直流電源E（電動勢3V，內(nèi)阻不計）
F．開關(guān)S，導(dǎo)線若干
（1）請你在虛線框內(nèi)畫出測量Rx的最佳實驗電路圖并標明元件符號．
（2）若不考慮電表讀數(shù)所產(chǎn)生的誤差，該實驗中測得的電阻值將大于（選填：“大于”、“等于”或“小于”）被測電阻的實際阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，平行板電容器傾斜固定放置，極板與水平線夾角θ=30°，某時刻一質(zhì)量為m，帶電量為q的小球由正中央A點靜止釋放，小球離開電場時速度是水平的，落到距離A點高度為h的水平面處的B點，B點放置一絕緣彈性平板M，當平板與水平夾角α=45°時，小球恰好沿原路返回A點．（電容器極板間電場是勻強電場，極板外無電場，且小球離開電容器的位置不一定是極板邊緣）．求：
（1）電容器極板間的電場強度E；
（2）小球離開電容器時的速度；
（3）平行板電容器的板長L；
（4）小球在AB間運動的周期T．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．有一個小電珠上標有“4V，2W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪它的U-I圖線，有下列器材供選用：
A、電壓表（0-5V，內(nèi)阻約10KΩ）    B、電壓表（0-10V，內(nèi)阻約20KΩ）
C、電流表（0-0.3A，內(nèi)阻約1Ω）     D、電流表（0-0.6A，內(nèi)阻約0.4Ω）
E、滑動變阻器（5Ω，10A）             F、滑動變阻器（500Ω，0.2A）

（1）實驗中電壓表應(yīng)選用A；電流表應(yīng)選用D．（用序號字母表示）
（2）為使實驗誤差盡量小，要求電壓從零開始變化且多測幾組數(shù)據(jù)，滑動變阻器應(yīng)選用E（用序號字母表示）．
（3）請在圖1方框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖，并把圖2中所示的實驗器材用實線連接成相應(yīng)的實物電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某實驗小組利用如圖1所示的裝置進行“探究加速度與合外力的   關(guān)系”的實驗．

①在實驗中必須將長木板右端墊高，目的是平衡摩擦力；當不掛鉤碼時小車能勻速運動，表明長木板右端高度已調(diào)好．
②為了減小誤差，每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力，獲取多組數(shù)據(jù)．若小車質(zhì)量為400g，實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選A組比較合理．（填選項前的字母即可）
A．10g～40g        B．200g～400g        C．1000g～2000g
③實驗中打點計時器所使用的是交流（交流、直流）電源，頻率為50Hz，圖2中給出的是某次實驗中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標出，由該紙帶可求得小車的加速度a=1.1 m/s2．
④改變鉤碼的個數(shù)重復(fù)實驗，得到加速度a與合外力F的關(guān)系如圖3所示，分析線段OA，可得出實驗的結(jié)論是在質(zhì)量不變的條件下，物體的加速度與合外力成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．某同學(xué)在實驗室做用自由落體法驗證機械能守恒定律的實驗，實驗桌上已有的器材有打點計時器（帶導(dǎo)線）、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，他還需向老師要下面的哪些器材BD．
A．直流電源  B．交流電源  C．游標卡尺  D．毫米刻度尺  E．天平及砝碼  F．秒表
如果釋放重物的瞬間打點計時器打下第一個點，打出的某一條紙帶如圖，其中O是打點計時器打下的第一個點，1是打點計時器打下的第二個點，2是打點計時器打下的第三個點…，已知打點計時器打點的時間間隔為T，則打下第4點時的速度v4小于 4gT（選填大于、等于、小于）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列說法中正確的有（　�。�
A．交流電電氣設(shè)備上標明的是電壓、電流的最大值
B．電容器上標明的電壓是最大值
C．交流電壓表和電流表測出的是瞬時值
D．220V交流電的電壓有效值是220V

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