【題目】橫截面積S=0.2 m2、匝數(shù)n=100匝的線圈A,處在如圖甲所示的磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間按圖乙所示規(guī)律變化,方向垂直線圈平面,規(guī)定向外為正方向.電路中R1=4 Ω,R2=6 Ω,C=30 μF,線圈電阻不計(jì).

 

(1)閉合S穩(wěn)定后,求通過(guò)R2的電流大小和方向;

(2)閉合S一段時(shí)間后再斷開(kāi),則斷開(kāi)后通過(guò)R2的電荷量是多少?

【答案】 (1)0.4 A 電流方向向下 (2)7.2×105C

【解析】

(1)由題圖知B隨時(shí)間按線性變化,變化率=0.2 T/s.

由法拉第電磁感應(yīng)定律得EnS=4 V

由楞次定律確定線圈中的電流方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较颍瑒t通過(guò)R2的電流方向向下,由閉合電路歐姆定律得流過(guò)R2的電流I=0.4 A.

(2)S閉合后,將對(duì)C充電,充電結(jié)束后電容器支路斷路,電容器兩端的電勢(shì)差等于R2兩端的電壓UIR2=2.4 V

因此其充電量: QCU=7.2×105C

S斷開(kāi)后,電容器只通過(guò)R2放電,所以放電量為7.2×105C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某居住小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻、R2為定值電阻,A、B接監(jiān)控裝置.則(  )

A. 當(dāng)有人通過(guò)而遮蔽光線時(shí),A、B之間電壓升高

B. 當(dāng)有人通過(guò)而遮蔽光線時(shí),A、B之間電壓降低

C. 當(dāng)僅增大R2的阻值時(shí),可減小A、B之間的電壓

D. 當(dāng)僅減小R2的阻值時(shí),可增大A、B之間的電壓

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD是固定在地面上,由同種金屬細(xì)桿制成的正方形框架,框架任意兩條邊的連接處平滑,A、B、C、D四點(diǎn)在同一豎直面內(nèi),BC、CD邊與水平面的夾角分別為α、βα>β,讓套在金屬桿上的小環(huán)從A點(diǎn)無(wú)初速釋放。若小環(huán)從A經(jīng)B滑到C點(diǎn),摩擦力對(duì)小環(huán)做功為W1,重力的沖量為I1 ,若小環(huán)從A經(jīng)D滑到C點(diǎn),摩擦力對(duì)小環(huán)做功為W2,重力的沖量為I2。則

A W1>W2 BW1=W2 CI1>I2 DI1=I2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,M、N是兩個(gè)共軸圓筒的橫截面,外筒半徑為R,內(nèi)筒半徑比R小很多,可以忽略不計(jì),筒的兩端是封閉的,兩筒之間抽成真空。兩筒以相同的角速度ω繞其中心軸線(圖中垂直于紙面)做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。設(shè)從M筒內(nèi)部可以通過(guò)窄縫S(與M筒的軸線平行)不斷地向外射出兩種不同速率v1v2的微粒,從S處射出時(shí)的初速度的方向都是沿筒的半徑方向,微粒到達(dá)N筒后就附著在N筒上。如果R、v1v2都不變,而ω取某一合適的值,則( 。

A. 有可能使微粒落在N筒上的位置都在a處一條與S縫平行的窄條上

B. 有可能使微粒落在N筒上的位置都在某一處如b處一條與S縫平行的窄條上

C. 有可能使微粒落在N筒上的位置分別在某兩處如b處和c處與S縫平行的窄條上

D. 只要時(shí)間足夠長(zhǎng),N筒上將到處都落有微粒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,水平的皮帶傳送裝置中,左側(cè)o1為主動(dòng)輪,右側(cè)o2為從動(dòng)輪,皮帶在勻速移動(dòng)且不打滑。此時(shí)把一重10N的物體由靜止放在皮帶上的 A 點(diǎn),若物體和皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)u=0.4。則下列說(shuō)法正確的

A. 剛放上時(shí),物體受到向左的滑動(dòng)摩擦力4N

B. 達(dá)到相對(duì)靜止后,物體受到的是靜摩擦力

C. 皮帶上 M 點(diǎn)受到向上的靜摩擦力

D. 皮帶上 N 點(diǎn)受到向下的靜摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新體現(xiàn)了學(xué)生駕馭知識(shí)的能力,為此某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究加速度與合外力的關(guān)系.小車質(zhì)量為M,砂桶和砂的總質(zhì)量為m,通過(guò)改變m來(lái)改變小車所受的合外力大小,小車的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出.現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),得到多組a、F(F為彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)).

(1)圖丙為上述實(shí)驗(yàn)中打下的一條紙帶,A點(diǎn)為小車剛釋放時(shí)打下的起始點(diǎn),每?jī)牲c(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50 Hz,則小車的加速度為________m/s2.(保留一位有效數(shù)字)

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖乙所示的一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小,橫軸應(yīng)為________.(選填字母代號(hào))

A.1/M B.1/m C.mg D.F

(3)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時(shí),關(guān)于乙圖的說(shuō)法,正確的是________.(選填字母代號(hào))

A.圖線逐漸偏向縱軸

B.圖線逐漸偏向橫軸

C.圖線仍保持原方向不變

D. 均有可能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有一長(zhǎng)度L=5m的木板放在光滑的水平面上,板上右端放一質(zhì)量m=2kg的物塊,物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,木板的質(zhì)量為M=16kg,現(xiàn)在木板的右端施加一水平向右的拉力。將物塊視為質(zhì)點(diǎn),最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小相等,取g=10m/s2

(1)要使物體與長(zhǎng)木板不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),求拉力的最大值Fmax;

(2)要使物體2s內(nèi)從長(zhǎng)木板上滑下,求拉力的最小值Fmin

(3)如果把作用力F變?yōu)?/span>F=144N只作用t=1s后撤去,問(wèn)物塊能否從木板滑落?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上,三條細(xì)繩結(jié)于O點(diǎn).一條繩跨過(guò)定滑輪平行于斜面連接物塊P,一條繩連接小球Q,PQ兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài),另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ<90°.現(xiàn)緩慢改變繩OA的方向至θ>90°,且保持結(jié)點(diǎn)O位置不變,整個(gè)裝置始終處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說(shuō)法正確的是(  )

A. OA的拉力先減小后增大

B. 斜面對(duì)物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大

C. 地面對(duì)斜面體有向右的摩擦力

D. 地面對(duì)斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.圖甲中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車通過(guò)紙帶與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,小車的質(zhì)量為m1,小盤及砝碼的總質(zhì)量為m2.

(1)下列說(shuō)法正確的是___________

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)先放開(kāi)小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

B.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力

C.本實(shí)驗(yàn)中要使小車受到的拉力等于小盤及砝碼的總重力,應(yīng)滿足m2遠(yuǎn)小于m1的條件

D.在用圖像探究小車加速度a與小車m1的關(guān)系時(shí),應(yīng)作出am1圖像

(2)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的一條紙帶,A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為TB、C兩點(diǎn)的間距x2D、E兩點(diǎn)的間距x4已量出,利用這兩段間距計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為a________.

(3)某同學(xué)平衡好摩擦阻力后,在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過(guò)改變砝碼個(gè)數(shù),得到多組數(shù)據(jù),但該同學(xué)誤將砝碼的重力當(dāng)作繩子對(duì)小車的拉力,作出了小車加速度a與砝碼重力F的圖像如圖丙所示.據(jù)此圖像分析可得,小車的質(zhì)量為______ kg,小盤的質(zhì)量為______ kg.(g=10 m/s2,保留兩位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊(cè)答案