13．某同學(xué)通過(guò)以下步驟測(cè)出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力：將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水里弄濕，然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下，并在白紙上留下球的水�。賹⒂∮兴〉陌准堜佋谂_(tái)秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地壓球，使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印，記下此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)即為沖擊力的最大值．下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是（　�。�
A．建立“合力與分力”的概念B．建立“點(diǎn)電荷”的概念
C．建立“電場(chǎng)強(qiáng)度”的概念D．建立“歐姆定律”的理論

分析 通過(guò)白紙上的球的印跡，來(lái)確定球發(fā)生的形變的大小，從而可以把不容易測(cè)量的一次沖擊力用球形變量的大小來(lái)表示出來(lái)，在通過(guò)臺(tái)秤來(lái)測(cè)量相同的形變時(shí)受到的力的大小，這是用來(lái)等效替代的方法．

解答 解：A：合力和分力是等效的，它們是等效替代的關(guān)系，故A正確．
B：點(diǎn)電荷是一種理想化的模型，是采用的理想化的方法，故B錯(cuò)誤．
C：電場(chǎng)強(qiáng)度的定義是：試探電荷在電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力與試探電荷所帶電量的比值．所以，建立“電場(chǎng)強(qiáng)度”的概念是采用了參考變量法，故C錯(cuò)誤．
D：“歐姆定律”的理論，是采用了比值定義法，所以D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 在物理學(xué)中為了研究問(wèn)題方便，經(jīng)常采用很多的方法來(lái)分析問(wèn)題，對(duì)于常用的物理方法一定要知道．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，一足夠長(zhǎng)的“n”形導(dǎo)體框架，寬度為L(zhǎng)，其所在平面與水平面垂直，電阻可以忽略不計(jì)．設(shè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)體框架的平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．有一根導(dǎo)體棒ab跨放在框架上，由靜止釋放導(dǎo)體棒沿框架豎直滑下，且始終保持水平，它與框架間摩擦力為f，如圖所示，導(dǎo)體棒質(zhì)量為m，有效電阻R，則ab中感應(yīng)電流的方向是（　　）
A．a→bB．b→aC．不存在D．無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C．力是使物體產(chǎn)生加速度的原因
D．合力的方向總是與加速度的方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．兩個(gè)質(zhì)量均為50kg的人，在相距1m時(shí)他們間的萬(wàn)有引力為2500GN，這引力大約是50㎏的人重力的5G倍．（可用G表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一個(gè)物體從某一高度做自由落體運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)10s后落地，在落地前1s內(nèi)的位移為（g=10m/s2）（　�。�
A．95mB．405mC．500mD．105m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，整個(gè)裝置固定在水平面上，其中ABCD為豎直平面內(nèi)光滑的$\frac{3}{4}$圓弧軌道，O點(diǎn)為圓心，軌道半徑R=1m，D為軌道的最高點(diǎn)；AE為足夠長(zhǎng)的水平軌道，且COAE在同一水平線上，今將質(zhì)量為m的小球從A點(diǎn)的正上方高h(yuǎn)處由靜止釋放，讓其自由下落到A處切入圓弧軌道運(yùn)動(dòng)．不計(jì)空氣阻力（g=10m/s2），求：
（1）當(dāng)h=5m時(shí)，小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度大小是多少？
（2）當(dāng)下落高度h為多大時(shí)，小球經(jīng)過(guò)D點(diǎn)是對(duì)軌道恰好無(wú)壓力？
（3）若在（2）問(wèn)中小球剛過(guò)D點(diǎn)的同時(shí)，從AE軌道的E點(diǎn)由靜止啟動(dòng)一電動(dòng)車(chē)（可視為質(zhì)點(diǎn)），小車(chē)以加速度a=5m/s2沿直線向A點(diǎn)行駛，為使小球恰好落入下車(chē)中，則AE的距離為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．用4根相同的金屬桿制成Y形端點(diǎn)固定了三個(gè)同樣的大金屬球，溫度分別為t1=0℃，t2=50℃，t3=100℃（如圖），金屬桿與球與另外的金屬桿良好的熱接觸，過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)1球的溫度變?yōu)?.2℃，如果不考慮與外界有熱交換且桿的熱傳導(dǎo)功率與其兩端的溫差成正比，則2號(hào)球的溫度降低0.0286℃；3號(hào)球的溫度降低0.1714℃（已知桿的熱容小至可以忽略，系統(tǒng)與周?chē)鷽](méi)有熱交換，桿的熱傳導(dǎo)功率與其兩端的溫度差成正比）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．由A、B兩個(gè)星球組成的“雙星”系統(tǒng)中，已知A、B間的距離為d，A、B的質(zhì)量之比為4：3，則A星球的軌道半徑為$\frac{3}{7}d$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．一雜技演員騎摩托車(chē)沿一半徑為20m豎直圓軌道做特技表演，如圖所示，若車(chē)的速率恒為20m/s，人與車(chē)的質(zhì)量之和為200kg，輪胎與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，求車(chē)通過(guò)最低點(diǎn)A時(shí)和最高點(diǎn)B時(shí)，圓軌道對(duì)車(chē)的作用力各是多少？（g取10m/s2）

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