A. | 質(zhì)點做初速度為零的勻加速直線運動 | |
B. | 質(zhì)點的加速度大小為5m/s2 | |
C. | 質(zhì)點在3s末的速度大小為30m/s | |
D. | 質(zhì)點在0~3s內(nèi)的平均速度大小為7.5m/s |
分析 由圖象寫出v與x的關(guān)系式,對照勻變速直線運動的公式v2=2ax可分析物體的運動情況,求得加速度.根據(jù)速度時間公式求得末速度,再進一步求平均速度.
解答 解:A、由圖線知,圖線滿足v2=2kx.將x=10m,v=10m/s,代入解得 k=5,而運動學(xué)公式有 v2-v02=2ax,解得 v0=0,a=5m/s2.所以質(zhì)點做初速度為零的勻加速直運動,加速度a=5m/s2,故AB正確;
C、質(zhì)點在3s末的速度 v=at=5×3=15m/s,故C錯誤;
D、質(zhì)點在0~3s內(nèi)的平均速度大小 ¯v=v2=152=7.5m/s,故D正確.
故選:ABD
點評 解決本題的關(guān)鍵要根據(jù)數(shù)學(xué)知識得出a與v的關(guān)系,從而分析出物體的運動性質(zhì).要注意平均速度公式¯v=v0+v2只適用于勻變速直線運動.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩波源的起振方向均為y軸正方向 | |
B. | t=o時刻質(zhì)點P、Q均沿y軸正方向運動 | |
C. | t=0.75s時刻,質(zhì)點P、Q都運動到x=0.5m處 | |
D. | t=1s時刻,質(zhì)點M的位移為-4cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3:4 | B. | 9:16 | C. | 9:7 | D. | 3:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.62s | B. | 0.71s | C. | 0.81s | D. | 0.95s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ea>Eb>Ec | B. | Ea=Eb=Ec | C. | ϕa-ϕb=ϕb-ϕc | D. | ϕa>ϕb>ϕc |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在探究力、加速度和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究力與加速度的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了控制變量法 | |
B. | 速度的定義式v=△x△t,采用的是比值法;當(dāng)△t非常非常小時,△x△t就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想 | |
C. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法是假設(shè)法 | |
D. | ![]() 如圖是三個實驗裝置,這三個實驗都體現(xiàn)了放大的思想 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | △pA=-3 kg•m/s、△pB=3 kg•m/s | B. | △pA=-2 kg•m/s、△pB=2 kg•m/s | ||
C. | △pA=-24 kg•m/s、△pB=24 kg•m/s | D. | △pA=3 kg•m/s、△pB=-3 kg•m/s |
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