A. | 兩細線張力均增大 | |
B. | 細線AB中張力先變小,后為零,再增大 | |
C. | 細線AC中張力先不變,后增大 | |
D. | 當AB中張力為零時,角速度可能為$\sqrt{\frac{5g}{2l}}$ |
分析 靜止時受力分析,根據(jù)平衡條件列式求解;當細線AB張力為零時,繩子AC拉力和重力的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出角速度的范圍.
結合以上的分析然后逐個選項討論即可.
解答 解:當靜止時,受力分析如右圖,由平衡條件
TAB=mgtan37°=0.75mg,${T}_{AC}=\frac{mg}{cos37°}=1.25mg$,
若AB中的拉力為0,當ω最小時繩AC與豎直方向夾角θ1=37°,
受力分析如右圖,$mgtan{θ}_{1}=m(lsin{θ}_{1}{)ω}_{min}^{2}$,
得${ω}_{min}=\sqrt{\frac{5g}{4l}}$.
當ω最大時繩AC與豎直方向夾角θ2=53°,
$mgtan{θ}_{2}={mω}_{max}^{2}sin{θ}_{2}$,
得${ω}_{max}=\sqrt{\frac{5g}{3l}}$.
所以ω取值范圍為$\sqrt{\frac{5g}{4l}}≤ω≤\sqrt{\frac{5g}{3l}}$.繩子AB的拉力都是0.
A、由以上的分析可知,開始時AB是拉力不為0,當轉速在$\sqrt{\frac{5g}{4l}}≤ω≤\sqrt{\frac{5g}{3l}}$時,AB的拉力為0,角速度再增大時,AB的拉力又會增大,故A錯誤,B正確;
C、當繩子AC與豎直方向之間的夾角不變時,AC繩子的拉力在豎直方向的分力始終等于重力,所以繩子的拉力繩子等于1.25mg;當轉速大于$\sqrt{\frac{5g}{4l}}$后,繩子與豎直方向之間的夾角增大,拉力開始增大;當轉速大于$\sqrt{\frac{5g}{3l}}$后,繩子與豎直方向之間的夾角不變,AC上豎直方向的拉力不變當水平方向的拉力增大,AC的拉力繼續(xù)增大;故C正確;
D、由開始時的分析可知,當ω取值范圍為$\sqrt{\frac{5g}{4l}}≤ω≤\sqrt{\frac{5g}{3l}}$.繩子AB的拉力都是0.故D錯誤.
故選:BC
點評 本題考查了共點力平衡和牛頓第二定律的基本運用,解決本題的關鍵理清小球做圓周運動的向心力來源,確定小球運動過程中的臨界狀態(tài),運用牛頓第二定律進行求解.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{{U}_{1}}{{U}_{3}}$=$\frac{{n}_{1}}{{n}_{3}}$ | B. | $\frac{{I}_{2}}{{I}_{3}}$=$\frac{{n}_{3}}{{n}_{2}}$ | ||
C. | $\frac{{I}_{1}}{{I}_{1}′}$=$\frac{{{n}_{2}}^{2}}{{{n}_{3}}^{2}}$ | D. | U1(I1+I1′)=U2I2+U3I3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桿受到 $\frac{mg}{2}$的拉力 | B. | 桿受到 $\frac{mg}{2}$ 的壓力 | ||
C. | 桿受到 $\frac{3mg}{2}$的拉力 | D. | 桿受到$\frac{3mg}{2}$的壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移為2m時物體的運動方向發(fā)生了改變 | |
B. | 位移為2m時的速度最大 | |
C. | 2m到3m內物體做勻減速直線運動 | |
D. | 3m到4m內物體的加速度大小為10m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這列波沿x軸正方向傳播 | |
B. | 這列波的傳播速度為20m/s | |
C. | 從t=0到t=0.15s,這列波傳播的距離為3m | |
D. | 從t=0.10s到t=0.15s,P通過的路程為10cm | |
E. | t=0.15s時,P的加速度方向與y軸正方向相反 |
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