【題目】下列說法中正確的是( )
A. 某點(diǎn)瞬時(shí)速度的方向就在曲線上該點(diǎn)的切線上
B. 曲線運(yùn)動(dòng)的速度不一定變化
C. 曲線運(yùn)動(dòng)的加速度不一定變化
D. 曲線運(yùn)動(dòng)的速率不一定變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物體從一個(gè)固定斜面的頂端勻速滑到底端,在這個(gè)過程中( )
A.重力對(duì)物體做正功
B.彈力對(duì)物體做正功
C.摩擦力對(duì)物體做負(fù)功
D.合力對(duì)物體做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的球從地面以初速度υ0豎直向上拋出,已知球所受的空氣阻力與速度大小成正比.下列圖象分別描述了球在空中運(yùn)動(dòng)的加速度a、速度υ隨時(shí)間t的變化關(guān)系和動(dòng)能Ek、機(jī)械能E(選地面為參考平面)隨球距離地面高度h的變化關(guān)系,其中可能正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用圖甲中器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確地完成實(shí)驗(yàn)操作后,得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如圖乙所示.在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中,某同學(xué)取A、B兩點(diǎn)來驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),g取9.8 m/s2,圖中測(cè)量結(jié)果記錄在下面的表格中.
項(xiàng)目 | x1/cm | A點(diǎn)瞬時(shí)速度/(m·s-1) | x2/cm | B點(diǎn)瞬時(shí)速度/ (m·s-1) | A、B兩點(diǎn)間距離/cm |
數(shù)據(jù) | 3.92 | 0.98 | 12.80 | 50.00 |
(1)觀察紙帶,可知連接重物的夾子應(yīng)夾在紙帶的________端(選填“左”或“右”);
(2)將表格中未填項(xiàng)目填寫完整;
(3)若重物和夾子的總質(zhì)量為0.6 kg,那么在從A到B運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能的增加量為_______J,重力勢(shì)能的減少量為_______J.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為1.0g的帶電小球,用長為L的絕緣細(xì)線懸掛在平行板電容器之間,兩板電壓為40V,板間距10cm,小球在A點(diǎn)處于平衡狀態(tài).懸線和豎直方向夾角為α=370(sin370=0.6,cos370=0.8,g取10 m/s2).則:
(1)請(qǐng)判斷小球的電性并求出電量;
(2)若通過另一絕緣細(xì)線BC把該小球緩慢拉到另一側(cè)的B點(diǎn)(B點(diǎn)未觸及右極板),平衡時(shí)懸線與豎直方向夾角為β=530,細(xì)線BC呈水平,則此時(shí)細(xì)線BC中的拉力為多大?
(3)在(2)中,若把BC細(xì)線剪斷,小球擺回到最低點(diǎn)O時(shí),懸線對(duì)小球的拉力有多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(2014江蘇單科,14) 某裝置用磁場(chǎng)控制帶電粒子的運(yùn)動(dòng),工作原理如圖所示.裝置的長為L,上下兩個(gè)相同的矩形區(qū)域內(nèi)存在 勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向與紙面垂直且相反,兩磁場(chǎng)的間距為d.裝置右端有一收集板,M、N、P為板上的三點(diǎn),M位于軸線OO′上,N、P分別位于下方磁場(chǎng)的上、下邊界上.在紙面內(nèi),質(zhì)量為m、電荷量為-q的粒子以某一速度從裝置左端的中點(diǎn)射入,方向與軸線成30°角,經(jīng)過上方的磁場(chǎng)區(qū)域一次,恰好到達(dá)P點(diǎn).改變粒子入射速度的大小,可以控制粒子到達(dá)收集板上的位置.不計(jì)粒子的重力.
(1)求磁場(chǎng)區(qū)域的寬度h;
(2)欲使粒子到達(dá)收集板的位置從P點(diǎn)移到N點(diǎn),求粒子入射速度的最小變化量Δv;
(3)欲使粒子到達(dá)M點(diǎn),求粒子入射速度大小的可能值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球,以另一端o為圓心,使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是( )
A. 小球過最高點(diǎn)時(shí),桿所受的彈力不能等于零
B. 小球過最高點(diǎn)時(shí),速度至少為
C. 小球過最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力可以與球受重力方向相反
D. 小球過最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球作用力一定與小球受重力方向相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究“恒力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),他的操作步驟是:
①擺好實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
②將質(zhì)量為200 g的小車?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,并按住小車.
③在質(zhì)量為10 g、30 g、50 g的三種鉤碼中,他挑選了一個(gè)質(zhì)量為50 g的鉤碼掛在拉線P上.
④釋放小車,打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,打出一條紙帶.
(1)在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出較為滿意的一條,經(jīng)測(cè)量、計(jì)算,得到如下數(shù)據(jù):
①第一個(gè)點(diǎn)到第N個(gè)點(diǎn)的距離為40.0 cm.
②打下第N點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為1.00 m/s.
該同學(xué)將鉤碼的重力當(dāng)作小車所受的拉力,算出拉力對(duì)小車做的功為________J,小車動(dòng)能的增量為________J.(結(jié)果保留2為有效數(shù)字)
(2)此次實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果,他沒能得到“恒力對(duì)物體做的功,等于物體動(dòng)能的增量”,且誤差很大,顯然,在實(shí)驗(yàn)探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素.請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是(至少說出一種可能):_________________________________________
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說法,正確的是( )
A. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)
B. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
C. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)在任何相等時(shí)間里,質(zhì)點(diǎn)的位移都相同
D. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)在任何相等的時(shí)間里,質(zhì)點(diǎn)通過的路程都相等
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