如圖所示，將小球甲、乙、丙（都可視為質(zhì)點）分別從A、B、C三點由靜止同時釋放，最后都到達豎直面內(nèi)圓弧的最低點D，其中甲是從圓心A出發(fā)做自由落體運動，乙沿弦軌道從一端B到達另一端D，丙沿圓弧軌道從C點運動到D，且C點很靠近D點．如果忽略一切摩擦阻力，那么下列判斷正確的是（　　）
A．甲球最先到達D點，乙球最后到達D點
B．甲球最先到達D點，丙球最后到達D點
C．丙球最先到達D點，乙球最后到達D點
D．甲球最先到達D點，無法判斷哪個球最后到達D點

A點，AD距離為r，加速度為g，時間t1=
2r
g
；
B點，設(shè)∠ADB=θ，BD距離為2rcosθ，加速度為gcosθ，時間t2=2
r
g
；
C點，簡諧振動，周期T=2π
r
g
，時間t3=
π
2
r
g
；
明顯t2＞t3＞t1，故A符合題意．
故選：A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖甲所示，斜面AB和水平面BC與滑塊間的動摩擦因數(shù)相同，AB斜面的傾角α=37°．一質(zhì)進為1kg的滑塊從AU斜面上由靜止開始下滑，不計滑塊經(jīng)過連接處B的能量損失，從滑塊滑上水平面BC開始計時，其運動的圖象如圖乙所示．重力加速度g取10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．試求：
（1）滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)．
（2）滑塊開始下滑處到B點的距離．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，一根輕彈簧豎直放置，小球從彈簧的正上方某處自由落下，從小球接觸彈簧開始到彈簧被壓縮到最短的過程中，關(guān)于小球的運動，下列說法正確的是（　�。�
A．小球的加速度先減小后增大
B．小球的加速度先增大后減小
C．小球的速度先增大后減小
D．小球的速度不斷增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人站在地面，豎直向上提起1kg的物體，物體得到的加速度為5m/s2．g取10m/s2，則此過程中人對物體的作用力為（　　）
A．5NB．10NC．15ND．20N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩塊質(zhì)量分別為m1、m2的木板，被一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧連在一起，并在m1板上加壓力F為了使得撤去F后，m1跳起時恰好能帶起m2板，則所加壓力F的最小值為（　　）
A．m1gB．2m1gC．（m1+m2）gD．2（m1+m2）g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

小汽車的質(zhì)量為725kg，以32m/s速度向東運動，有一位質(zhì)量為60kg的人坐在小汽車中，小汽車撞到堅固的墻上．在碰撞前后，這個人的速度均與汽車的速度相等，而汽車從速度32m/s撞墻到停止所用的時間為0.02s．
（1）此人受到?jīng)_擊力的平均值為多大？
（2）一些人認為，當汽車突然剎車時，如果將雙手抵在儀表盤上，可以止住突然向前傾倒的身體，假設(shè)有一個物體的重力等于你剛才算出的此人受到?jīng)_擊力的大小，請求出它的質(zhì)量（g取10m/s2），你能否舉起這個物體呢？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上受到水平向右的拉力F的作用下向右滑行，長木板處于靜止狀態(tài)．已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2．下列說法正確的是（　�。�
A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m+M）g
C．當F＞μ2（m+M）g時，木板與木塊之間發(fā)生相對運動
D．無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示：在前進的車廂的豎直后壁上放一個物體，物體與壁間的滑動摩擦因數(shù)為μ，要使物體不至于下滑，車廂至少應(yīng)該以多大的加速度前進（　�。�
A．
g
μ
B．μgC．
μ
g
D．g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在海濱游樂場里有一種滑沙的游樂活動，如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處由靜止開始滑下，滑到斜坡底端B點后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來，若某人和滑板的總質(zhì)量m=60.0kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)相同，大小為μ=0.50，斜坡的傾角θ=37°，斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個運動過程中空氣阻力忽略不計，重力加速度g取10m/s2

（1）人從斜坡滑下的加速度為多大？
（2）若由于場地的限制，水平滑道的最大距離為L=20.0m，則人在斜坡上滑下的距離AB應(yīng)不超過多少？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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同步練習(xí)冊答案