12.用如圖a所示的實驗裝置測定重力加速度.實驗器材有:小鋼珠、固定底座、帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器(其中光電門1更靠近小鋼珠釋放點),小鋼珠釋放器(可使小鋼珠無初速釋放)、網(wǎng)兜.實驗時可用兩光電門測量小鋼珠從光電門1運(yùn)動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h.
(1)用游標(biāo)卡尺測量小鋼珠的直徑如圖b所示,則直徑為1.170cm;
(2)保持光電門1的位置不變,改變光電門2的位置,測得多組h、t.根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出$\frac{h}{t}-t$圖線,若圖線斜率的絕對值為k,與縱軸的截距為a,根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為2k;縱截距a與小鋼珠經(jīng)過光電門1的速度的大小相等.(忽略空氣阻力)

分析 (1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.
(2)根據(jù)$\frac{h}{t}-t$的關(guān)系式,結(jié)合圖線的斜率求出重力加速度,再結(jié)合位移時間公式求出h的表達(dá)式,從而即可求解.

解答 解:(1)游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為11mm,游標(biāo)讀數(shù)為0.05×14mm=0.70mm,
則最終讀數(shù)為11.70mm=1.170cm.
(2)根據(jù)h=vt-$\frac{1}{2}$gt2知,$\frac{h}{t}$=v-$\frac{1}{2}$gt,
作出$\frac{h}{t}-t$圖線:

則圖線的斜率絕對值k=$\frac{1}{2}$g,
解得:g=2k.
縱截距a,即為小鋼珠經(jīng)過光電門1的速度;
故答案為:(1)1.170;(2)2k;小鋼珠經(jīng)過光電門1的速度.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)公式,并能靈活運(yùn)用,同時掌握圖象的斜率與縱截距的含義,也是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.一帶電粒子從電場中的A點運(yùn)動到B點,徑跡如圖中虛線所示,不計粒子所受重力,則( 。 
A.粒子帶正電B.粒子加速度逐漸減小
C.粒子的電勢能不斷減小D.粒子的速度不斷減小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.電火花打點計時器使用220V電源工作,它是利用火花放電在紙帶上打出小孔而顯示點跡的計時儀器,工作電源頻率是50Hz,如果用它測量時,實驗者不知工作電源的頻率變?yōu)?8Hz,仍按50Hz的頻率計算,這樣算出的速度值與物體速度的真實值相比是偏大(填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,物體A、B經(jīng)無摩擦的定滑輪用細(xì)繩連接在一起,A物體受水平向右的力F作用,此時B勻速下降,A水平向左運(yùn)動.由此可知(  )
A.物體A做勻速運(yùn)動
B.物體A做加速運(yùn)動
C.物體A和B組成的系統(tǒng)機(jī)械能一定減小
D.物體A所受的摩擦力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,水平放置的A、B兩平行板相距為h,有一質(zhì)量為m,帶電量為q的小球在B板之下H處以初速度v0豎直向上進(jìn)入兩板間,小球恰好能打到A板,求A、B間的電勢差.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.地震波既有橫波,也有縱波.我國地震局某次獲取了一列沿x軸負(fù)方向傳播的地震橫波,在t(圖中實線)與t+0.2s(圖中虛線)兩個時刻,x軸上-3km~+3km區(qū)間內(nèi)的波形圖如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.該地震波的波長為4 km
B.該地震波的周期可能是0.8 s
C.該地震波的波速可能是10km/s
D.從t時刻開始計時,x=2km處的質(zhì)點比x=2.5km處的質(zhì)點先回到平衡位置
E.在t+0.2 s時刻,x=-1.5km處的質(zhì)點比x=2km處的質(zhì)點速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示為音箱的電路圖,高、低頻混合電流由a、b端輸入,L1和L2是線圈,C1和C2是電容器,則(  )
A.甲揚(yáng)聲器是低頻揚(yáng)聲器
B.C2的作用是阻礙高頻電流通過乙揚(yáng)聲器
C.L1的作用是阻礙高頻電流通過甲揚(yáng)聲器
D.L2的作用是減少通過乙揚(yáng)聲器的高頻電流

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.我國將第16顆北斗衛(wèi)星“北斗-G6”送入太空,并定點于地球靜止軌道東經(jīng)110.5°.由此,具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的北斗系統(tǒng)將首先具備為亞太地區(qū)提供高精度、高可靠性的定位、導(dǎo)航、授時服務(wù),并具短報文通信能力,其定位精度優(yōu)于20m,授時精度優(yōu)于100ns.關(guān)于這顆“北斗-G6”衛(wèi)星,以下說法中正確的有( 。
A.這顆衛(wèi)星的周期一定等于地球自轉(zhuǎn)周期
B.通過地面控制可以將這顆衛(wèi)星定點于杭州正上方
C.這顆衛(wèi)星的線速度大小比離地350 km高的“天宮一號”空間站線速度要小
D.這顆衛(wèi)星軌道平面與東經(jīng)110.5°的經(jīng)線平面重合

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.如圖甲為用等效代替法“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置圖.
(1)本實驗中“等效代替”的含義是D.
A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B.左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果
C.右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果
D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代
(2)請將下面實驗的主要步驟補(bǔ)充完整.
①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計;
②沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,記錄結(jié)點O的位置,并記錄兩個拉力的大小及方向;
③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端也拉至O點,記錄拉力的大小及方向.
(3)如圖2所示,是某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)度(標(biāo)度未畫出)畫出的力的圖示.F1、F2、F、F'中不是由彈簧測力計測得的力是F'(填字母).
(4)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,下列操作必要的是ABD.
A.實驗前,將兩個彈簧測力計相互鉤住,水平反向拉伸,檢查讀數(shù)是否相同
B.實驗時,應(yīng)保持繩套與紙面平行
C.實驗時,為便于計算,拉力F1和F2必須相互垂直
D.確定拉力的方向時,應(yīng)使兩個點的距離盡量遠(yuǎn)一些.

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同步練習(xí)冊答案