【題目】在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中:某組同學(xué)用如圖(甲)所示裝置,采用控制變量的方法,來(lái)研究小車(chē)質(zhì)量不變的情況下,小車(chē)的加速度與小車(chē)受到的力的關(guān)系,下列措施中不需要和不正確的是
①首先要平衡摩擦力,使小車(chē)受到的合力就是細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力
②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車(chē)能勻速滑動(dòng)
③每次改變拉小車(chē)的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在塑料桶中增加砝碼來(lái)改變小車(chē)受到的拉力
⑤實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車(chē),然后再開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
A.①③⑤ | B.②③⑤ | C.③④⑤ | D.②④⑤ |
【答案】B
【解析】
在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,首先要平衡摩擦力,使小車(chē)受到的合力近似等于細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力、實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在塑料桶中增加砝碼來(lái)改變小車(chē)受到的拉力;平衡摩擦力的方法是把長(zhǎng)木板的一端墊高,使小車(chē)能夠勻速下滑,即使小車(chē)所受重力沿斜面向下的分力與摩擦力平衡,平衡好以后,不用再調(diào)整;為使紙帶上打下盡量多的點(diǎn),應(yīng)先打開(kāi)計(jì)時(shí)器的電源,再放小車(chē)。故②③⑤不需要或不正確,故選B
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)已于2014年8月在南京成功舉行,青奧會(huì)比賽在“三大場(chǎng)館區(qū)”的15個(gè)不同競(jìng)賽場(chǎng)館進(jìn)行26個(gè)項(xiàng)目比賽,向世界奉獻(xiàn)了一屆精彩的青奧會(huì).在考察下列運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)時(shí),可視為質(zhì)點(diǎn)的是( )
A. 馬拉松 B. 跳水 C. 擊劍 D. 體操
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)中,直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過(guò)僅測(cè)量__(填選項(xiàng)前的符號(hào)),間接地解決這個(gè)問(wèn)題.
A.小球開(kāi)始釋放高度h
B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
(2)圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影.實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球m1多次從斜軌上S 位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量平拋射程.然后,把被碰小球靜置于軌道的水平部分,再將入射球從斜軌上S位置靜止釋放,與小球相碰,并多次重復(fù).接下來(lái)要完成的必要步驟是______(填選項(xiàng)前的符號(hào)).
A.用天平測(cè)量?jī)蓚(gè)小球的質(zhì)量m1、m2
B.測(cè)量小球m1開(kāi)始釋放高度h
C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E.測(cè)量平拋射程OP、OM、ON
(3)若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為____________________(用(2)中測(cè)量的量表示);若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿(mǎn)足的表達(dá)式為___________________(用(2)中測(cè)量的量表示).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)小球A、B在光滑水平面上相向運(yùn)動(dòng),已知它們的質(zhì)量分別是m1=4kg,m2=2kg,A的速度v1=3 m/s(設(shè)為正),B的速度v2=-3 m/s,則它們發(fā)生正碰后,其速度可能分別是( )
A. 均為1 m/s
B. -1.5 m/s和6m/s
C. +2 m/s和-1 m/s
D. -1m/s和5 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑的光滑圓弧面分別與光滑斜面體和斜面相切于、點(diǎn), 為圓弧圓心, 為圓弧最低點(diǎn),斜面體固定在地面上,頂端安裝一定滑輪,一輕質(zhì)軟細(xì)繩跨過(guò)定滑輪(不計(jì)滑輪摩擦)分別連接小物塊、 (兩邊細(xì)繩分別與對(duì)應(yīng)斜面平行), 、兩物塊保持靜止,若、間距為,斜面MN粗糙且足夠長(zhǎng),物塊的質(zhì)量,與間的動(dòng)摩擦因數(shù),,取。
(1).求小物塊的質(zhì)量;
(2).燒斷細(xì)繩后,小物塊第一次過(guò)點(diǎn)后經(jīng)到達(dá)點(diǎn)(未畫(huà)出),求、的間距;
(3).求小物塊在斜面上滑行的總路程。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的滑環(huán).滑環(huán)上通過(guò)一根不可伸縮的輕繩懸掛著一個(gè)質(zhì)量為M的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),繩長(zhǎng)為L.將滑環(huán)固定時(shí),給物塊一個(gè)水平?jīng)_量,物塊擺起后剛好碰到水平桿;若滑環(huán)不固定時(shí),仍給物塊以同樣的水平?jīng)_量,則( )
A. 給物塊的水平?jīng)_量為
B. 物塊上升的最大高度為
C. 物塊上升最高時(shí)的速度為
D. 物塊在最低點(diǎn)時(shí)對(duì)細(xì)繩的拉力3Mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑地面上并排放兩個(gè)相同的木塊,長(zhǎng)度皆為l=1.00m,在左邊木塊的最左端放一小金屬塊,它的質(zhì)量等于一個(gè)木塊的質(zhì)量,開(kāi)始小金屬塊以初速度v0=2.00m/s向右滑動(dòng),金屬塊與木塊之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10,g取10m/s2,求:木塊的最后速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體從地面上同一位置做豎直上拋運(yùn)動(dòng),已知甲物體的質(zhì)量是乙物體的質(zhì)量的2倍,而甲物體的初速度是乙物體的初速度的一半,則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 甲上升的時(shí)間是乙上升的時(shí)間的
B. 甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的
C. 甲下落的時(shí)間等于乙下落的時(shí)間
D. 甲的加速度是乙的加速度的2倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在xOy平面內(nèi),第一象限內(nèi)有勻強(qiáng)電場(chǎng),勻強(qiáng)電場(chǎng)電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,方向沿y軸正方向,在x軸下方有勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向里.有一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為e的電子(不計(jì)重力),從y軸上的P點(diǎn)以初速度v0垂直于電場(chǎng)方向進(jìn)入電場(chǎng),經(jīng)電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后沿著與x軸正方向成45°的方向進(jìn)入磁場(chǎng),并能返回到出發(fā)點(diǎn)P.
(1)作出電子運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖,并說(shuō)明電子的運(yùn)動(dòng)情況;
(2)P點(diǎn)到O點(diǎn)的豎直距離為多少?
(3)電子從P點(diǎn)出發(fā)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間第一次返回P點(diǎn).
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