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在實驗中,某同學得到一條打點清晰的紙帶如圖所示,要求測出D點瞬時速度.本實驗采用包含D點在內的一段間隔中的平均速度粗略地代表D點的瞬時速度,下列幾種方法中最準確的是(  )

A.vD,Δt1=0.12 s

B.vD,Δt2=0.06 s

C.vD,Δt3=0.1 s

D.vD,Δt4=0.04 s


D 計算瞬時速度時,所取位移越短,算出的平均速度越接近瞬時速度,另一方面,某一點的平均速度更接近于這一段中間時刻的瞬時速度,所以A,B,C項不合適.CE間含兩個打點間隔,ΔtCE=2T=0.04 s,D項對.


練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:


一根原長為20cm的輕質彈簧,勁度系數(shù)k=20 N/m,一端拴著一個質量為1 kg的小球,在光滑的水平面上繞另一端做勻速圓周運動,此時彈簧的實際長度為25 cm,如圖所示.求:

    (1)小球運動的線速度為多大?

    (2)小球運動的周期為多大?

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物體做直線運動時可以用坐標軸上的坐標表示物體的位置,用坐標的變化量Δx表示物體的位移.如下圖所示,一個物體從A運動到C,它的位移Δx1=-4 m-5 m=-9 m;從C運動到B,它的位移Δx2=1 m-(-4 m)=5 m.下列說法中正確的是(  )

A.CB的位移大于AC的位移,因正數(shù)大于負數(shù)

B.AC的位移大于CB的位移,因符號表示位移方向,不表示大小

C.因為位移是矢量,所以這兩個矢量的大小無法比較

D.物體由AB的合位移ΔxΔx1Δx2

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有關瞬時速度、平均速度、平均速率,以下說法正確的是(  )

A.瞬時速度是指物體在某一位置或某一時刻的速度

B.平均速度是物體在一段時間內位移與所用時間的比值

C.做變速運動的物體,平均速率就是平均速度的大小

D.物體做變速運動時,平均速度是指物體通過的路程與所用時間的比值

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學星期天上午9時,從學校騎自行車出發(fā),沿平直公路去拜訪甲、乙兩名同學,下午1時結束拜訪開始沿原路返回,下午2時回到學校,整個過程他騎車走了三段位移,其位移—時間圖象如圖所示,則在這三段運動過程中,他騎車的速度分別為v1=________,v2=________,v3=________.

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根據(jù)下圖所示的電磁打點計時器構造圖,指出各主要部件的名稱:①________,②________,③________,④________,⑤________,⑥________,⑦________.

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你左手拿一塊表,右手拿一支筆.當你的同伴沿直線拉動一條紙帶,使紙帶在你的筆下向前移動時,你每隔1 s用筆在紙帶上打下一個點,這就組成了一臺“打點計時器”.如果在紙帶上打下10個點,那么在打第1個點到打第10個點的過程中,紙帶的運動時間是(  )

A.1 s                            B.10 s

C.9 s                                  D.無法確定

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在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,某同學利用紙帶上的數(shù)據(jù)計算出了各計數(shù)點對應時刻小車的瞬時速度.然后她以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標系,共描出了10個點,并“擬合”出了小車運動的vt圖象,如下圖所示

針對該同學作出的vt圖象,她所在的實驗小組的其他四位同學分別交流了自己的看法:

①這10個點無論如何也不在一條直線上,因此小車運動的圖象不可能為一條直線,而應為一條光滑的曲線;

②這10個點中有8個點雖然不在一條直線上,但它們緊挨在該條直線附近,只有FB兩個點離這條直線遠;

③在這10個點當中只有4個點(A,D,G,I)能畫出一條直線上,其余6個點都不在該直線上,這條直線肯定不能表示小車的速度隨時間變化的規(guī)律;

④與直線偏差較小的點(CE,H,J)可能是實驗誤差造成的,而偏離直線較遠的點(B,F)則可能是實驗中出現(xiàn)失誤造成的.

對于以上四種看法,你認為有道理的是(  )

A.①③  B.②④

C.①②  D.③④

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大霧天發(fā)生交通事故的概率比平常要高出幾倍,甚至幾十倍.因濃霧造成幾十輛車輛連續(xù)追尾的事故屢見不鮮,損失慘重.保證霧中行車安全顯得尤為重要.如果在霧天的平直公路上甲、乙兩汽車同向勻速行駛,甲車在前,速度為6 m/s,乙車在后,速度為15 m/s,已知乙車緊急剎車時的加速度是3 m/s2,乙車司機的反應時間為0.5 s,即乙車看到甲車后0.5 s才開始剎車,該霧天的能見度是20 m(兩車相距20 m時,后車看到前車),則兩車會不會相撞?

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