分析 (1)本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則,因此采用“等效法”
(2)該實驗采用了“等效替代”的原理,即合力與分力的關(guān)系是等效的,要求兩次拉橡皮筋時的形變量和方向是等效的;
(3)注意通過平行四邊形得到的合力與實驗測得的之間存在誤差,明確什么事實驗測量值,什么是理論值即可正確解答.
解答 解:(1)本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同,采用的科學(xué)方法是等效替代法,故B正確,ACD錯誤.
故選:B
(2)A、測量力的實驗要求盡量準確,為了減小實驗中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故A錯誤;
B、本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則,即研究合力與分力的關(guān)系.根據(jù)合力與分力是等效的,本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同,即將橡皮條和細繩的結(jié)點拉到相同位置O.故B錯誤,C正確;
故選:C
(3)用一個彈簧測力計拉橡皮條時,拉力的方向沿一定繩子方向,如圖A中的豎直方向;根據(jù)力的平行四邊形定則作出的合力,由于誤差的存在,作圖法得到的合力與實驗值有一定的差別,即作圖得出的合力方向與豎直方向有一定的夾角,故B圖符合實驗事實.
故答案為:(1)B;(2)C;(3)B.
點評 在解決設(shè)計性實驗時,一定先要通過分析題意找出實驗的原理,通過原理即可分析實驗中的方法及誤差分析,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a/(m•s-2) | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | 0.52 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擴散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子的無規(guī)則運動產(chǎn)生的 | |
B. | 布朗運動反映了懸浮微粒中分子運動的無規(guī)則性 | |
C. | 物體溫度升高時,物體中分子的平均動能可能不變 | |
D. | 氣分子間的距離增大時,分子間的斥力減小、引力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將熱量傳給氣體,其溫度也未必升高 | |
B. | 單晶體的某些物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向異性,多晶體和非晶體的物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性 | |
C. | 理想氣體等溫膨脹時從單一熱源吸收的熱量可以全部用來對外做功,這一過程違反了熱力學(xué)第二定律 | |
D. | 密閉在氣缸里的一定質(zhì)量理想氣體發(fā)生等壓膨脹時,單位時間碰撞器壁單位面積的氣體分子數(shù)一定減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車在最高點時人處于倒坐狀態(tài),全靠保險帶拉住,沒有保險帶,璐璐就會掉下來 | |
B. | 璐璐在最高點時對座位仍可能產(chǎn)生壓力 | |
C. | 強強在最低點時對座位的壓力等于mg | |
D. | 強強在與圓心等高處時對座位的壓力一定等于零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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