A. | .這列波沿x軸負(fù)方向傳播 | |
B. | 波速為0.5m/s | |
C. | 圖乙是質(zhì)點(diǎn)b的振動圖象 | |
D. | t3=6.2s時刻質(zhì)點(diǎn)b向y軸負(fù)方向運(yùn)動 | |
E. | 從t1=0s到t2=3.0s這段時間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)a通過的路程為5cm |
分析 由圖甲讀出波長,由圖乙讀出周期,根據(jù)時間與周期的關(guān)系,運(yùn)用波形平移法判斷波的傳播方向.由v=$\frac{λ}{T}$求波速.根據(jù)質(zhì)點(diǎn)的起振方向和位置分析乙圖是哪個質(zhì)點(diǎn)的振動圖線.由時間與周期的關(guān)系求質(zhì)點(diǎn)a通過的路程.
解答 解:A、由圖甲知,波長為 λ=2m,由圖乙知,周期 T=4s,由于t2=3s=$\frac{3}{4}$T,根據(jù)波形平移法可知波沿x軸負(fù)方向傳播,故A正確.
B、波速為 v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{2}{4}$=0.5m/s,故B正確.
C、在t1=0時刻,質(zhì)點(diǎn)b正通過平衡位置向下運(yùn)動,與乙圖情況不符,所以乙圖不可能是質(zhì)點(diǎn)b的振動圖線,故C錯誤.
D、時間t3=6.2s=1.55T,則t3=6.2s時刻質(zhì)點(diǎn)b向y軸正方向運(yùn)動,故D錯誤.
E、從t1=0s到t2=3.0s這段時間內(nèi),因 t2=3.0s=$\frac{3}{4}$T,則質(zhì)點(diǎn)a通過的路程為 3A=3×5cm=15cm.故E錯誤.
故選:AB
點(diǎn)評 本題考查識別和理解振動圖象和波動圖象的能力,并要能把握兩種圖象之間的聯(lián)系,同時要注意根據(jù)時間與周期的關(guān)系,求質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的路程.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=0.4s和t=1.2s 時,振子的加速度完全相同 | |
B. | t=0.2s時,振子在O點(diǎn)右側(cè)6cm處 | |
C. | t=0.8s時,振子的速度方向向左 | |
D. | t=0.4s到t=0.8s的時間內(nèi),振子的速度逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c三點(diǎn)的線速度大小相等 | B. | a、b兩點(diǎn)的加速度比c點(diǎn)的大 | ||
C. | a、b兩點(diǎn)的角速度比c點(diǎn)的大 | D. | a、b兩點(diǎn)的線速度始終相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大,一定先減小后增大 | |
B. | 只要知道水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量,就可以計(jì)算出阿伏伽德羅常數(shù) | |
C. | 由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離,液面分子間表現(xiàn)為引力,所以液體表面具有收縮的趨勢 | |
D. | 用活塞壓縮氣缸內(nèi)的理想氣體,對氣體做了3.0×l05J的功,同時氣體向外界放出1.5×l05J的熱量,則氣體內(nèi)能增加了1.5×l05J | |
E. | 熱力學(xué)第二定律可描述為“不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體” |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x=0處質(zhì)點(diǎn)的振動圖象 | B. | x=0.5m處質(zhì)點(diǎn)的振動圖象 | ||
C. | x=1.5m處質(zhì)點(diǎn)的振動圖象 | D. | x=2.5m處質(zhì)點(diǎn)的振動圖象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 穿過線圈a的磁通量變大 | |
B. | 線圈a有收縮的趨勢 | |
C. | 線圈a對水平桌面的壓力將增大 | |
D. | 線圈a中將產(chǎn)生俯視順時針方向的感應(yīng)電流 |
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