【題目】質(zhì)量為M的物體內(nèi)有光滑圓形軌道，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小滑塊沿該圓形軌道的豎直面做圓周運動，A、C為圓周的最高點和最低點，B、D于圓心O在同一水平線上．小滑塊運動時，物體M保持靜止，關(guān)于物體M對地面的壓力N和地面對物體的摩擦力，下列說法正確的是（ ）

A. 滑塊運動到A點時，N＞Mg，摩擦力方向向左

B. 滑塊運動到B點時，N＜Mg，摩擦力方向向右

C. 滑塊運動到C點時，N=（M+m）g，M于地面無摩擦力

D. 滑塊運動到D點時，N=Mg，摩擦力方向向左

【答案】D

【解析】小滑塊在A點時，滑塊對M的作用力在豎直方向上，系統(tǒng)在水平方向不受力的作用，所以沒有摩擦力的作用，A錯誤；小滑塊在B點時，需要的向心力向右，所以M對滑塊有向右的支持力的作用，對M受力分析可知，地面要對物體有向右的摩擦力的作用，在豎直方向上，由于沒有加速度，物體受力平衡，所以物體M對地面的壓力，B錯誤；小滑塊在C點時，滑塊的向心力向上，所以C對物體M的壓力要大于C的重力，故M受到的滑塊的壓力大于mg，那么M對地面的壓力就要大于（M+m）g，C錯誤；小滑塊在D點需要的向心力向左，所以M對滑塊有向左的支持力的作用，即滑塊對M有向右的作用力，地面要對M有向左的摩擦力的作用，在豎直方向上，由于沒有加速度，物體受力平衡，所以物體M對地面的壓力，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示的（圖中長木板水平固定）是高中物理常用的力學(xué)實驗裝置，現(xiàn)用該裝置完成測定木塊運動加速度

（1）圖2中的實驗照片中是否有實驗錯誤、不合理或不必要之處？若存在問題，請指明問題所在。

（2）如圖3所示為從實驗中得到的一條認(rèn)為最能反映木塊勻變速運動紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出，從紙帶上測得x1=3.20 cm、x2=4.52 cm 、x5=8.42 cm、x6=9.70 cm，則木塊的加速度大小a=___________。（保留兩位有效數(shù)字）

（3）下列哪些措施能有助于減小實驗的誤差_________。

A．選用輸出電壓穩(wěn)定性更佳的穩(wěn)恒電源

B．選用輸出電壓變化周期更穩(wěn)定的交流電源

C．調(diào)節(jié)滑輪高度，使拉線與長木板平行

D．實驗中滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為遠小于木塊的質(zhì)量M

E．實驗前先平衡滑塊與木板間的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有研究表明300年后人類產(chǎn)生的垃圾將會覆蓋地球1米厚．有人提出了“將人類產(chǎn)生的垃圾分批轉(zhuǎn)移到無人居住的月球上”的設(shè)想，假如不考慮其他星體的影響，且月球仍沿著原來的軌道繞地球作勻速圓周運動，運用您所學(xué)物理知識，分析垃圾轉(zhuǎn)移前后，下列說法中正確的是（ ）

A. 地球與月球間的萬有引力會逐漸減小

B. 月球繞地球運行的線速度將會逐漸變小

C. 月球繞地球運行的加速度將會逐漸變大

D. 月球繞地球運行的周期將變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“用油膜法估測分子的大小”的實驗中，某同學(xué)的實驗步驟如下：

A．將畫有油膜輪廓的玻璃板放在坐標(biāo)紙上，數(shù)出輪廓內(nèi)的方格數(shù)(不足半個的舍去，多于半個的算一個)，再根據(jù)方格的邊長求出油膜的面積S.

B．將一滴油酸酒精溶液滴在水面上，待油酸薄膜的形狀穩(wěn)定后，將玻璃板放在淺盤上，用彩筆將薄膜的形狀描畫在玻璃板上．

C．用淺盤裝入約2 cm深的水．

D．用公式D＝，求出薄膜厚度，即油酸分子的大�。�

E．根據(jù)油酸酒精溶液的濃度，算出一滴溶液中純油酸的體積V.

上述步驟中有步驟遺漏或步驟不完整，請指出：

(1)____________________________________________________．

(2)__________________________________________________．

上述實驗步驟的合理順序是____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，大小可以不計的帶同種電荷的小球A和B相互排斥，靜止時兩球位于同一水平面上，絕緣細線與豎直方向的夾角分別為α和β，且α＜β，由此可知（ ）

A. B球帶的電荷量較多

B. B球的質(zhì)量較大

C. B球受到的拉力較大

D. 兩球接觸后，再處于靜止?fàn)顟B(tài)時，懸線的偏角α′、β′，則仍有α′＜β′

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy坐標(biāo)系中以O為中心的橢圓上有a、b、c、d、e五個點，在焦點f處固定一正點電荷，則下列判斷正確的是(　　)

A. c、e兩點的電場強度相同

B. a點的電勢比b點的電勢高

C. 一負電荷在d點時的電勢能大于在a點時的電勢能

D. 將一正電荷由e點沿eabc移到c點，所受電場力先做正功再做負功，但總功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于平拋運動，下列說法不正確的是(　　)

A. 平拋運動是變加速曲線運動B. 平拋運動是勻變速曲線運動

C. 做平拋運動的物體只受重力作用D. 任意相等時間內(nèi)速度的變化量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示平行金屬板A、B之間有勻強電場，A、B間電壓為600 V，A板帶正電并接地，A、B兩板間距為12 cm，C點離A板4 cm.求：

(1)C點的電勢；

(2)若將一電子從場外移到C點，電場力做多少功？做正功還是做負功？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為用等效代替法“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置圖。

（1）本實驗中“等效代替”的含義是 。

A．橡皮筋可以用細繩替代

B．左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果

C．右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果

D．兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代

（2）請將下面實驗的主要步驟補充完整。

①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計；

②沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到某一位置，記錄 的位置，并記錄兩個拉力的大小及方向；

③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端也拉至O點，記錄 。

（3）如圖乙所示，是某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)度（標(biāo)度未畫出）畫出的力的圖示。F1、F2、F、F'中不是由彈簧測力計測得的力是 （填字母）。

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