【題目】將一個質(zhì)量m=2kg的小球從高h=1m處水平拋出,空氣阻力忽略不計,取重力加速度g =l0m/s2。問:

(1)小球運動過程中動能是否增加?

(2)小球從拋出到落地,重力做了多少焦耳的功?

【答案】(1)小球運動過程中動能增加;(2)小球從拋出到落地,重力做了20J的功。

【解析】

(1)小球做平拋運動,重力做正功,動能增加;

(2)根據(jù)重力做功公式可知

W=mgh=2×10×1J=20J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一臺發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢的瞬時值表達式為: ,則此發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢的最大值為 V,有效值為 V,發(fā)電機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速為轉(zhuǎn)/秒。

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【題目】下列情況中,物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的是(

A.火車進站時B.汽車轉(zhuǎn)彎時

C.勻速上升的電梯D.汽車剎車時

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【題目】人站在h高處的平臺上,水平拋出一個質(zhì)量為m的物體,物體落地時的速度為v,以地面為重力勢能的零點,不計空氣阻力,則有( )
A.人對小球做的功是
B.人對小球做的功是 ﹣mgh
C.小球落地時的機械能是
D.小球落地時的機械能是 +mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置“探究恒力做功與物體動能變化的關(guān)系”.提供的實驗器材:電火花打點計時器及紙帶、砂桶、細砂、細線、小車及砝碼、一端帶滑輪的長木板及墊塊.

(1)(多選)為完成此實驗,還需要的器材是(填下列儀器前的字母代號).
A.天平
B.秒表
C.毫米刻度尺
(2)實驗時,為了方便計算合力的功,使小車所受的合力大小等于砂和砂桶的總重力.為此,一方面要消除摩擦力的影響;另一方面還應(yīng)使砂和砂桶的質(zhì)量(選填“遠小于”或“遠大于”)小車和砝碼的總質(zhì)量.

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=100 g的鋁環(huán),用細線懸掛起來,環(huán)中央距地面高度h=0.8 m,有一質(zhì)量為M=200 g的小磁鐵(長度可忽略),以10 m/s 的水平速度射入并穿過鋁環(huán),落地點距鋁環(huán)原位置的水平距離為3.6 m,則磁鐵與鋁環(huán)發(fā)生相互作用時(小磁鐵穿過鋁環(huán)后的運動看做平拋運動)

(1)鋁環(huán)向哪邊偏斜?
(2)若鋁環(huán)在磁鐵穿過后速度為2 m/s,在磁鐵穿過鋁環(huán)的整個過程中,環(huán)中產(chǎn)生了多少電能?(g取10 m/s2)

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【題目】物理學(xué)中用到大量的科學(xué)方法,下列概念的建立不屬于“等效替代”方法的是(

A.“質(zhì)點”B.“平均速度”

C.“合力與分力”D.“總電阻”

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【題目】如圖所示的電路可用來測定自感系數(shù)較大的線圈的直流電阻,線圈兩端并聯(lián)一個電壓表,用來測量自感線圈兩端的直流電壓,在實驗完畢后,將電路拆去時應(yīng)( )

A.先斷開開關(guān)S1
B.先斷開開關(guān)S2
C.先拆去電流表
D.先拆去電阻R

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【題目】一艘小船在靜水中的速度為3m/s,渡過一條寬150m,水流速度為4m/s的河流,則該小船( )
A.能到達正對岸
B.以最短時間渡河時,沿水流方向的位移大小為200m
C.渡河的時間可能少于50s
D.以最短位移渡河時,位移大小為150m

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同步練習(xí)冊答案