【題目】如圖所示的電路可用來測定自感系數(shù)較大的線圈的直流電阻,線圈兩端并聯(lián)一個電壓表,用來測量自感線圈兩端的直流電壓,在實驗完畢后,將電路拆去時應(yīng)( )

A.先斷開開關(guān)S1
B.先斷開開關(guān)S2
C.先拆去電流表
D.先拆去電阻R

【答案】B
【解析】當S1、S2閉合穩(wěn)定時,線圈中的電流由ab , 電壓表V右端為“+”極,左端為“-”極,指針正向偏轉(zhuǎn),先斷開S1或先拆去電流表A或先拆去電阻R的瞬間,線圈中產(chǎn)生的自感電動勢相當于瞬間電源,其a端相當于電源的負極,b端相當于電源的正極,此時電壓表V上加了一個反向電壓,使指針反偏,若反偏電壓過大,會燒壞電壓表V,故應(yīng)先斷開S2.
故選B
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解自感與互感的相關(guān)知識,掌握自感現(xiàn)象:由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象.;自感電動勢:在自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢叫自感電動勢.自感電動勢的大小取決于線圈自感系數(shù)和本身電流變化的快慢,自感電動勢方向總是阻礙電流的變化.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)點運動的速度和加速度的關(guān)系,下列論述正確是( 。

A.速度大,則加速度也一定大

B.速度的變化量越大,則加速度也越大

C.物體的速度變化越快,則加速度就越大

D.加速度的減小時,速度也一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一個質(zhì)量m=2kg的小球從高h=1m處水平拋出,空氣阻力忽略不計,取重力加速度g =l0m/s2。問:

(1)小球運動過程中動能是否增加?

(2)小球從拋出到落地,重力做了多少焦耳的功?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個長螺線管中通有電流,把一個帶電粒子沿管軸線射入管中,不計重力,粒子將在管中(

A.做勻速直線運動B.沿軸線來回運動

C.做勻加速直線運動D.做圓周運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,多匝電感線圈L的電阻和電池內(nèi)阻都忽略不計,兩個電阻的阻值都是R , 電鍵S原來打開,電流 , 今合上電鍵將一電阻短路,于是線圈有自感電動勢產(chǎn)生,這電動勢 ( )

A.有阻礙電流增大的作用,但電流最后還是增大到2I0
B.有阻礙電流的作用,最后電流總小于I0
C.有阻礙電流增大的作用,因而電流I0保持不變
D.有阻礙電流的作用,最后電流由I0減少到零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于功率下列說法正確的是( )
A.據(jù)P= 可知,機器做功越多,其功率越大
B.據(jù)P=Fv可知,汽車牽引力一定與速度成反比
C.據(jù)P= 可知,只要知道時間t內(nèi)機器所做的功,可求得這段時間內(nèi)任一時刻機器做功的功率
D.據(jù)P=Fv可知,發(fā)動機功率一定時,交通工具的牽引力與運動速度成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學為了驗證斷電自感現(xiàn)象,自己找來帶鐵芯的線圈L、小燈泡A、開關(guān)S和電池組E , 用導(dǎo)線將它們連接成如圖所示的電路.檢查電路后,閉合開關(guān)S , 小燈泡發(fā)光;再斷開開關(guān)S , 小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現(xiàn)象.雖然多次重復(fù),仍未見老師演示時出現(xiàn)的小燈泡閃亮現(xiàn)象,他冥思苦想找不出原因.你認為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是( )

A.電源的內(nèi)阻較大
B.小燈泡電阻偏大
C.線圈電阻偏大
D.線圈的自感系數(shù)較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ.
測定木塊與水平長木板之間的動摩擦因數(shù),通常需要測力計.如果沒有測力計,能否測出它們之間的動摩擦因數(shù)呢?某實驗小組根據(jù)轉(zhuǎn)換測量的方法,測出了木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ.他們測量的步驟和方法如圖所示:

①如圖a,測出輕彈簧的自然長度l0;
②如圖b,將木塊懸掛在彈簧的下端,靜止時測出彈簧的長度l1;
③如圖c,將長木板固定在水平面上,用彈簧拉動木塊在長木板上水平勻速運動,測出彈簧長度l2
(1)根據(jù)測出的物理量,請你寫出動摩擦因數(shù)的表達式μ= . 寫出推導(dǎo)過程:
(2)在實驗中同學們發(fā)現(xiàn):如果按圖11﹣d的方法,將彈簧一端連接木塊,一端固定在豎直墻壁上,拉動長木板水平運動,測出彈簧長度l3 , 同樣可以求得動摩擦因數(shù)μ.
比較圖c和圖d的兩種方法,你認為圖方法更好,原因是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖輕質(zhì)彈簧長為L,豎直固定在地面上,質(zhì)量為m的小球,由離地面高度為H處,由靜止開始下落,正好落在彈簧上,使彈簧的最大壓縮量為x,在下落過程中,小球受到的空氣阻力恒為f,則彈簧在最短時具有的彈性勢能為( )

A.(mg﹣f)(H﹣L+x)
B.mg(H﹣L+x)﹣f(H﹣L)
C.mgH﹣f(H﹣L)
D.mg(L﹣x)+f(H﹣L+x)

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