分析 雙星系統(tǒng)構(gòu)成的條件是雙星的角速度相同,依靠它們之間的萬有引力提供各自的向心力.由于兩星球的加速度不同,必須采用隔離法運(yùn)用牛頓定律分別對(duì)兩星球研究,并通過數(shù)學(xué)變形求解
解答 解:雙星是穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),故公轉(zhuǎn)周期相同,故B的周期也為T.
雙星是靠它們之間的萬有引力提供向心力有$G\frac{{m}_{1}^{\;}{m}_{2}^{\;}}{{L}_{\;}^{2}}={m}_{1}^{\;}ωv={m}_{2}^{\;}ω{v}_{B}^{\;}$
得${m}_{1}^{\;}v={m}_{2}^{\;}{v}_{B}^{\;}$
解得:${v}_{B}^{\;}=\frac{{m}_{1}^{\;}v}{{m}_{2}^{\;}}$
故答案為:T $\frac{{m}_{1}^{\;}v}{{m}_{2}^{\;}}$
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于天體運(yùn)動(dòng)問題關(guān)鍵要建立物理模型.雙星問題與人造地球衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)模型不同,兩星都繞著它們之間連線上的一點(diǎn)為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng),雙星、圓心始終“三點(diǎn)”一線.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彗星在近日點(diǎn)的速率大于在遠(yuǎn)日點(diǎn)的速率 | |
B. | 彗星在近日點(diǎn)的向心加速度大于在遠(yuǎn)日點(diǎn)的向心加速度 | |
C. | 若彗星的周期為75年,則它的半長軸是地球公轉(zhuǎn)半徑的75倍 | |
D. | 彗星在近日點(diǎn)的角速度大于在遠(yuǎn)日點(diǎn)的角速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 四顆星圍繞正方形對(duì)角線的交點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng) | |
B. | 四顆星的線速度均為$\sqrt{\frac{Gm}{a}(2+\frac{\sqrt{2}}{4})}$ | |
C. | 四顆星表面的重力加速度均為$\frac{Gm}{{R}^{2}}$ | |
D. | 四顆星的周期均為2πa$\sqrt{\frac{2a}{(4+\sqrt{2})Gm}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
星球 | 地球 | 火星 |
公轉(zhuǎn)半徑 | 1.5×108 km | 2.25×108 km |
自轉(zhuǎn)周期 | 23h56min | 24h37min |
表面溫度 | 15℃ | -100℃~0℃ |
公轉(zhuǎn)周期 | 365d | 687d |
質(zhì)量 | 6.0×1024kg | 6.4×1023kg |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com