A. | 作用力和反作用力大小相等、方向相反,做功的大小一定相等 | |
B. | 汽車行駛速度越大,剎車后滑行的路程越長,所以慣性越大 | |
C. | 米、千克、秒、牛,都是國際單位制中的基本單位 | |
D. | 使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力定義為1N |
分析 用力和反作用力大小相等、方向相反且作用在同一條直線上,但相互作用力的位移不一定相同;慣性大小的唯一量度是質(zhì)量;國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光照強(qiáng)度、物質(zhì)的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,他們在國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾.
解答 解:A、作用力和反作用力大小相等、方向相反,但相互作用力的作用點的位移不一定相等,故做功的大小不一定相等,故A錯誤;
B、汽車行駛速度越大,剎車后滑行的路程越長,說明速度改變的越大;慣性大小的唯一量度是質(zhì)量,由于質(zhì)量不變,故汽車的慣性不變;故B錯誤;
C、米、千克、秒都是國際單位制中的基本單位,而牛頓是導(dǎo)出單位,規(guī)定使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力為1N,故C錯誤,D正確;
故選:D
點評 國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,這七個基本物理量分別是誰,它們在國際單位制中的單位分別是什么,這都是需要學(xué)生自己記住的基本的知識,理解牛頓第三定律與平衡力的區(qū)別,知道慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),本題較簡單.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體沿斜面DB滑動到底端重力勢能減少多 | |
B. | 物體沿斜面AB滑動到底端重力勢能減少多 | |
C. | 物體沿斜面AB滑動過程中克服摩擦力做的功較多 | |
D. | 物體沿斜面AB和DB滑動過程中支持力做的功一樣多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 分子間的斥力在減小,引力在增大 | |
B. | 分子間的引力和斥力都在減小 | |
C. | 分子間相互作用的合力,先減小后增大,再減小 | |
D. | 分子間相互作用的合力在逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 灰塵的自然堆積 | |
B. | 玻璃有較強(qiáng)的吸附灰塵的能力 | |
C. | 電視機(jī)工作時,屏表面溫度較高而吸附灰塵 | |
D. | 電視機(jī)工作時,屏表面有靜電而吸附灰塵 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 公式只適用于軌道是橢圓的運(yùn)動 | |
B. | 式中的K值,對太陽-行星系統(tǒng)和地球-月球系統(tǒng)是相等的 | |
C. | 式中的K值,只與中心天體有關(guān),與繞中心天體旋轉(zhuǎn)的行星(或衛(wèi)星)無關(guān) | |
D. | 若已知月球與地球之間的距離,根據(jù)公式可求出地球與太陽之間的距離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F2大于F1 | |
B. | F2做功等于F1做的功 | |
C. | F2的功率等于F1做的功 | |
D. | 兩種情況下物塊與皮帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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