分析 分析實驗原理及實驗做法,則可得出實驗中應注意事項及應測量的物理量;
根據(jù)實驗原理結(jié)合機械能守恒定律可得出表達式,并由表達式,即可判定需要測量哪些物理量.
解答 解:(1)在本實驗中應驗證實驗導軌是否水平,而本題中沒有進行驗證;
(2)根據(jù)實驗原理可知,本實驗中砝碼和托盤的重力勢能減小量等于總的動能的增加量;故應測量滑塊的質(zhì)量m2 和托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
(3)分別求出3、4兩點的速度v3=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{20}$f;v4=$\frac{{s}_{2}+{s}_{3}}{20}$f;
物體下降的高度為s2;則由機械能守恒定律可知;
m3gs2=$\frac{1}{2}$(m2+m3)[$\frac{({s}_{2}+{s}_{3}){f}^{2}}{400}$-$\frac{({s}_{1}+{s}_{2}){f}^{2}}{400}$]
故答案為:(1)末驗證氣墊導軌是否水平;(2)CD;
(3)m3gs2=$\frac{1}{2}$(m2+m3)[$\frac{({s}_{2}+{s}_{3}){f}^{2}}{400}$-$\frac{({s}_{1}+{s}_{2}){f}^{2}}{400}$].
點評 本題為探究性實驗,要注意正確掌握實驗原理,能根據(jù)題意明確實驗的原理,這樣才能準確求解;
同時注意周期與頻率的關系,及每相鄰兩計數(shù)點間還有9個計時點未標出,是解題的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的最小速度稱為第一宇宙速度,大小為7.9km/s | |
B. | 如果作用力對物體做正功,則反作用力一定做負功 | |
C. | 電場中某點電場強度的大小與放入該點的試探電荷的電荷量有關 | |
D. | 重力是地面附近的物體由于受到地球吸引而產(chǎn)生的,但重力并不是萬有引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 任何頻率的入射光都能產(chǎn)生光電效應 | |
B. | 該金屬的逸出功等于hv0 | |
C. | 入射光的頻率發(fā)生變化時,遏止電壓不變 | |
D. | 若已知電子電量e,就可以求出普朗克常量h | |
E. | 入射光的頻率為 3v0時,產(chǎn)生的光電子的最大初動能為2hv0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安培發(fā)現(xiàn)了電流磁效應;法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象 | |
B. | 胡克認為無論在什么條件下,彈簧的彈力始終與彈簧的形變量成正比 | |
C. | 庫侖提出了電場線;密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值 | |
D. | 伽利略利用斜面實驗和邏輯推理證明了自由落體運動的加速度都相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{6}{5}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R(Ω) | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
U(V) | 1.00 | 1.19 | 1.27 | 1.31 | 1.35 |
U/R(A) | 0.50 | 0.30 | 0.21 | 0.16 | 0.13 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛船在軌道Ⅱ運行周期比在軌道Ⅰ運行周期小 | |
B. | 飛船在橢圓軌道遠地點的速率是近地點的3.5倍 | |
C. | 飛船從軌道Ⅰ變軌進入到軌道Ⅱ的過程中機械能變大 | |
D. | 飛船從近地點向遠地點運動的過程中機械能不斷增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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