火星被認為是太陽系中最有可能存在地外生命的行星，對人類來說充滿著神奇，為了更進一步探究火星，發(fā)射一顆火星的同步衛(wèi)星。已知火星的質(zhì)量為地球質(zhì)量的p倍，火星自轉(zhuǎn)周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同均為T，地球表面的重力加速度為g。地球的半徑為R，則火星的同步衛(wèi)星距球心的距離為（ ）

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年甘肅會寧縣一中高二理上期中考物理卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣，兩個帶有同種電荷的小球A、B分別處于豎直墻面和水平地面上，且處于同一豎直平面內(nèi)，若用圖示方向的水平推力F作用于小球B，則兩球靜止于圖示位置，如果將小球B向左推動少許，待兩球重新達到平衡時，則兩個小球的受力情況與原來相比（ ）

A．豎直墻面對小球A的彈力減小

B．地面對小球B的彈力一定不變

C．推力F將增大

D．兩個小球之間的距離增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，光滑導(dǎo)軌與水平面成α角，導(dǎo)軌寬L．有大小為B的勻強磁場，方向垂直導(dǎo)軌面，金屬桿長為L，質(zhì)量為m，水平放在導(dǎo)軌上．當(dāng)回路中通過電流時，金屬桿正好能靜止．求：電流的大小為多大？磁感應(yīng)強度的方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．電場中某區(qū)域的電場線如圖，在P點放置電量q1=+4.0×10-5C的點電荷，受到的電場力大小為F=0.2N，方向為水平向右．求：
（1）P點處電場強度的大小和方向；
（2）若在P點處改放電量q2=-2.0×10-5C的點電荷，求P點處電場強度的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．做勻加速直線運動的物體，先后經(jīng)過A、B兩點時的速度分別為v和7v，經(jīng)歷的時間為t，則對AB過程（　　）
A．物體通過前半程用時$\frac{2t}{3}$B．前$\frac{t}{2}$時間內(nèi)通過的位移為$\frac{11vt}{4}$
C．后$\frac{t}{2}$時間內(nèi)通過的位移為$\frac{11vt}{4}$D．后半程物體速度增加3v

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．端午節(jié)舉行龍舟大賽．開始階段甲隊落后于乙隊．甲隊急起直追．從甲隊船頭追上乙隊船尾到甲隊船尾超過乙隊船頭，共歷時80s．已知兩隊船長均為10m，乙隊劃船速度保持為7m/s不變，甲從超越乙隊的過程中船速也不變，那么甲隊超越乙隊時船的速度為7.25m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．一質(zhì)點沿一直線運動，先從靜止開始以2.5m/s2的加速度勻加速運動4s，接著以該時刻的速度勻速前進3s，最后以大小為10m/s2的加速度勻減速運動直至停止．求：
（1）4s末的速度；
（2）10s內(nèi)的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．（1）圖甲是“研究勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點．加速度大小用a表示
①OD間的距離為1.20cm
②圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線（s為各計數(shù)點至同一起點的距離），斜率表示$\frac{1}{2}$a，其大小為0.863m/s2（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．伽利略為了研究自由落體運動的規(guī)律，利用斜面做了上百次實驗．如圖所示，讓小球從斜面上的不同位置自由滾下，測出小球從不同起點滾動的位移x以及所用的時間t．若比值$\frac{x}{t^2}$為定值，小球的運動即為勻變速運動．下列敘述符合實驗事實的是（　　）
A．當(dāng)時采用斜面做實驗，是為了便于測量小球運動的速度
B．小球從同一傾角斜面的不同位置滾下，比值$\frac{x}{t^2}$有較大差異
C．改變斜面傾角，發(fā)現(xiàn)對于每一個特定傾角的斜面，小球從不同位
置滾下，比值$\frac{x}{t^2}$保持對應(yīng)的某一個特定值不變
D．將小球在斜面上運動的實驗結(jié)論合理外推至當(dāng)斜面傾角為90°時，比值$\frac{x}{t^2}$也將保持不變，因此可認為自由落體運動為勻變速運動

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同步練習(xí)冊答案