12.如圖,A、B為水平放置的平行金屬板,兩板相距為d,分別與電源兩極相連.兩板的中央各有小孔M和N,今有一帶電質(zhì)點(diǎn),自A板上方相距為d的P點(diǎn)由靜止開始自由下落(P、M、N在同一豎直線上),空氣阻力和金屬板的厚度不計(jì),到達(dá)N孔時(shí)速度恰好為零,然后沿原路徑返回.若保持兩極板間電壓不變,則( 。
A.若把A板向下平移一小段距離,質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后仍能返回
B.若把A板向上平移一小段距離,質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后仍能返回
C.若把B板向下平移一小段距離,質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落
D.若把B板向上平移一小段距離,質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落

分析 帶電質(zhì)點(diǎn)自A板上方相距為d的P點(diǎn)由靜止自由下落(P、M、N在同一豎直線上),空氣阻力不計(jì),到達(dá)N孔時(shí)速度恰好為零,然后沿原路返回,根據(jù)動能定理知,在此過程中重力做功與電場力做功大小相等.移動上下極板,抓住兩板間的電勢差不變,通過動能定理判斷帶電質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動情況.

解答 解:A、由題設(shè)條件,由動能定理得:mg•2d-qU=0,則知電場力做功等于重力做功的大。袮板向下平移一小段距離,質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)自由下落,根據(jù)動能定理知,mg•2d-qU=0,小球到達(dá)N點(diǎn)速度為零然后返回.故A正確.
B、同理,將A板向上移動一小段距離,根據(jù)動能定理知,mg•2d-qU=0,小球到達(dá)N點(diǎn)速度為零然后返回.故B正確.
C、把B板向下平移一小段距離后,根據(jù)動能定理知,h>2d,mgh-qU>0,知小球到達(dá)N點(diǎn)速度不為零,小球會穿過N孔繼續(xù)下落.故C正確.
D、把B板向上平移一小段距離,根據(jù)動能定理知,h<2d,mgh-qU<0,知小球未到達(dá)N點(diǎn)速度已減為零,然后返回.故D錯誤.
故選:ABC.

點(diǎn)評 對于本題選擇全過程為研究過程,運(yùn)用動能定理進(jìn)行求解比較方便,在運(yùn)用動能定理時(shí),抓住電勢差不變,電場力做功不變,比較電場力做功與重力做功的關(guān)系進(jìn)行分析

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.為了測出井口到水面的距離,讓一個(gè)小石塊從井口自由落下,經(jīng)過t時(shí)間后聽到石塊擊水的聲音,估算井口到水面的距離為h=$\frac{1}{2}$gt2(字母表示);說出此方法的誤差原因有空氣阻力和t時(shí)間中有在空氣中傳播的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.某同學(xué)在做“力的合成”的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖 (a)所示.其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩;
(1)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是ACD.
A.兩彈簧測力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計(jì)的拉力是分力
C.兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計(jì)拉力的效果相同
D.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的主要科學(xué)方法是B
A.理想實(shí)驗(yàn)法      B.等效替代法              C.控制變量法      D.建立物理模型法
(3)圖 (b)所示是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中甲(“甲”或“乙”)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)(力F′是用一只彈簧測力計(jì)拉時(shí)的圖示).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖,平行板電容器AB兩極板水平放置,現(xiàn)將其和理想二極管串聯(lián)接在電源上,已知A和正極相連,二極管具有單向?qū)щ娦,一帶電小球沿AB中心水平射入,打在B極板上的N點(diǎn).現(xiàn)通過上下移動A板來改變兩極板的間距(兩板仍平行),則下列說法中正確的是(  )
A.若小球帶正電,當(dāng)AB間距增大時(shí),小球打在N的左側(cè)
B.若小球帶正電,當(dāng)AB間距減小時(shí),小球打在N的左側(cè)
C.若小球帶負(fù)電,當(dāng)AB間距減小時(shí),小球可能打在N的右側(cè)
D.若小球帶負(fù)電,當(dāng)AB間距增大時(shí),小球可能打在N的左側(cè)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.一個(gè)物體從斜面上勻速下滑,它的受力情況是( 。
A.重力、彈力、下滑力和摩擦力的作用B.重力、彈力和下滑力的作用
C.重力、彈力和摩擦力的作用D.它所受力的合力為0

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖,在真空中有兩個(gè)等量的異種點(diǎn)電荷q1和q2,分別固定在A、B兩點(diǎn),MN為A、B連線的中垂線,現(xiàn)將一個(gè)負(fù)的試探電荷q3由O點(diǎn)沿OM移至無窮遠(yuǎn)處的過程中,電荷q3所受的靜電力變化情況為變小,q3的電勢能變化情況為不變.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.有關(guān)磁感應(yīng)強(qiáng)度的下列說法中,正確的是( 。
A.磁場中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向規(guī)定為小磁針靜止時(shí)北極所指的方向
B.由定義式B=$\frac{F}{IL}$可知,B與F成正比,與I、L的乘積成反比
C.若有一小段通電導(dǎo)體在某點(diǎn)不受磁場力的作用,則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
D.磁場中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是通電導(dǎo)線在此處所受安培力方向

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.沿x軸正方向傳播的一列簡諧橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖所示,M為介質(zhì)中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn),該波的傳播速度為10m/s,則t=0.1s時(shí)(  )
A.此波在介質(zhì)中傳播周期為0.4 s
B.質(zhì)點(diǎn)M對平衡位置的位移一定為負(fù)值
C.質(zhì)點(diǎn)M的加速度方向與速度方向一定相同
D.質(zhì)點(diǎn)M的加速度方向與對平衡位置的位移方向相反
E.質(zhì)點(diǎn)M的速度方向與對平衡位置的位移方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,A點(diǎn)是打在紙帶起始點(diǎn),在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn).根據(jù)紙帶上點(diǎn)的排列情況可判定,手拉動紙帶時(shí),手的運(yùn)動速度怎樣變化先增大后減。ㄌ睢跋葴p小后增大”或者“先增大后減小”);由A到C這段距離上手運(yùn)動的平均速度為0.175m/s,打C點(diǎn)時(shí)手拉動紙帶的速度約為0.40m/s.

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