【題目】如圖甲所示,正方體A邊長(zhǎng),作為配重使用,杠桿,某同學(xué)用這個(gè)裝置和一個(gè)密閉容器D提取水中的圓柱體B,圓柱體B的體積是密閉容器D的;旁邊浮題C的體積是,該同學(xué)站在浮體C上,C總體積的侵入水中;該同學(xué)用力拉動(dòng)滑輪組繞繩自由端,手拉繩的功率P和密閉容器D勻速被提升的距離關(guān)系如圖乙所示;密閉容器D上升速度保持不變,密閉容器D被提出水后,將圓柱體B從密閉容器D中取出放在浮體C的上面,同時(shí)手松開(kāi)繩子時(shí),浮體C露出水面的體積減少總體積的;在提升全過(guò)程中,配重A始終沒(méi)有離開(kāi)地面,兩個(gè)定滑輪總重(繩的重力,滑輪與軸的摩擦及水的阻力不計(jì),),求:
(1)D完全露出水面時(shí)人拉繩的力的大。
(2)圓柱體B的重力;
(3)密閉容器D離開(kāi)水面時(shí),滑輪組提升重物B的機(jī)械效率(百分號(hào)前面保留整數(shù));
(4)圓柱體B的密度;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法正確的是( )
①出租汽車(chē)按路程收費(fèi)
②出租汽車(chē)按位移的大小收費(fèi)
③在曲線運(yùn)動(dòng)中,同一運(yùn)動(dòng)過(guò)程的路程一定大于位移的絕對(duì)值(即大小)
④在直線運(yùn)動(dòng)中,位移就是路程
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】帶電微粒所帶的電荷量的值不可能是下列的( )
A. 2.4×10-19C B. -6.4×10-19C C. -1.6×10-19C D. 4×10-17C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】導(dǎo)熱氣缸用活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,下端固定在水平面上,外界大氣壓強(qiáng)保持不變。 現(xiàn)使氣缸內(nèi)氣體溫度從 27℃緩慢升高到 87 ℃,此過(guò)程中氣體對(duì)活塞做功 240J,內(nèi)能增加了60J;钊c氣缸間無(wú)摩擦、不漏氣,且不計(jì)氣體的重力,活塞可以緩慢自由移動(dòng)。
①求缸內(nèi)氣體從外界吸收的熱量。
②升溫后缸內(nèi)氣體體積是升溫前氣體體積的多少倍?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物理學(xué)史,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.電荷量e的數(shù)值最早是由英國(guó)物理學(xué)家法拉第測(cè)得的
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力
C.庫(kù)侖引入“電場(chǎng)”的概念來(lái)描述電場(chǎng)的真實(shí)存在
D.庫(kù)侖在前人工作的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力的規(guī)律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)如果速度過(guò)快,容易發(fā)生側(cè)翻。一輛大貨車(chē)在水平的路面上向左轉(zhuǎn)彎
時(shí)發(fā)生了側(cè)翻,下列說(shuō)法正確的是
A. 貨車(chē)向右側(cè)翻
B. 左側(cè)輪胎容易爆胎
C. 側(cè)翻是因?yàn)樨涇?chē)慣性變大
D. 側(cè)翻是因?yàn)樨涇?chē)慣性變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中一定不發(fā)生變化的物理量是( )
A. 動(dòng)能 B. 速度 C. 加速度 D. 合外力
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【題目】若汽車(chē)在保持向前行駛過(guò)程中,加速度方向與速度方向相反,當(dāng)加速度減小時(shí),則( )
A. 汽車(chē)的速度也減小
B. 汽車(chē)的速度仍在增大
C. 當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車(chē)一定靜止
D. 當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車(chē)的速度達(dá)到最小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究下列現(xiàn)象,涉及到的物體可看做質(zhì)點(diǎn)的是
A. 研究地球受到太陽(yáng)的萬(wàn)有引力大小
B. 研究芭蕾舞演員的優(yōu)美舞蹈動(dòng)作
C. 研究旋轉(zhuǎn)的乒乓球旋轉(zhuǎn)方向
D. 研究旋轉(zhuǎn)的電扇扇葉所受阻力大小的影響因素
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