【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌測滑塊做加速直線運動中的加速度,實驗裝置如圖甲所示.在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器AB,滑塊P上固定一遮光條,滑塊在細線的牽引下向左做加速運動,

(1)若用10分度的游標卡尺測出遮光條的寬度d,如圖乙所示,則寬度d__________mm.

(2)遮光條經(jīng)過光電傳感器AB時所用時間分別是Δt1、Δt2,若測滑塊運動的加速度,還需要測量的物理量為__________.用上述物理量表示,加速度大小的表達式為a___________

【答案】4.7 兩光電傳感器間的距離L

【解析】

(1)游標尺的第7條刻度線與主尺的1.1cm刻度線對齊了,遮光條的寬度

d1.1cm-0.9mm×7=4.7mm;

(2)根據(jù)v22-v12=2aL可知,若測滑塊運動的加速度,還需要測量的物理量為兩光電傳感器間的距離L;遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時的速度分別為:,則加速度大小的表達式為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向運動的小車A,小車下裝有吊著物體B的吊鉤,在小車A與物體B以相同的水平速度沿吊臂方向勻速運動的同時,吊鉤將物體B向上吊起,AB之間的距離以dH2t2(式中H為吊臂離地面的高度)規(guī)律變化,則物體做(   )

A. 速度大小不變的曲線運動

B. 速度大小增加的直線運動

C. 加速度大小、方向均變化的曲線運動

D. 加速度大小、方向均不變的曲線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為1kg2kgA、B兩物塊放在光滑的水平地面上,用輕質(zhì)彈簧將兩物塊連接在一起,當(dāng)用水平力作用在A上時,兩物塊一起以相同的加速度做勻加速運動,此時彈簧的壓縮量,則  

A. AB兩物塊的加速度為

B. 彈簧的勁度系數(shù)為

C. 彈簧的勁度系數(shù)為

D. 若將F作用在B物體上使兩物塊一起勻加速運動時,彈簧的形變量也等于5cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)量為50kg的同學(xué)站在電梯底板上,利用速度傳感器和計算機研究電梯的運動情況,如圖所示的v-t圖象是計算機顯示的電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況(選向上為正方向,g=10m/s)。根據(jù)圖象提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是(

A. 0~5s內(nèi),該同學(xué)對電梯底板的壓力等于520N

B. 5s~10s內(nèi),該同學(xué)對電梯底板的壓力等于0

C. 10s~20s內(nèi),電梯在減速下降,該同學(xué)處于超重狀態(tài)

D. 20s~25s內(nèi),該同學(xué)對電梯底板的壓力等于480N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地面附近處的電場的電場線如圖所示,其中一條方向豎直向下的電場線上有a、b兩點,高度差為h。質(zhì)量為m、電荷量為-q的檢驗電荷,從a點由靜止開始沿電場線運動,到b點時速度為。下列說法中正確的是(  )

A. 質(zhì)量為m、電荷量為+q的檢驗電荷,從a點由靜止起沿電場線運動到b點時速度為

B. 質(zhì)量為m、電荷量為+2q的檢驗電荷,從a點由靜止起沿電場線運動到b點時速度為

C. 質(zhì)量為m、電荷量為-2q的檢驗電荷,從a點由靜止起沿電場線運動到b點時速度仍為

D. 質(zhì)量為m、電荷量為-2q的檢驗電荷,在a點由靜止開始釋放,點電荷將沿電場線在a、b兩點間來回運動

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【題目】如圖所示,一小球自A點由靜止自由下落到B點時與彈簧接觸,到C點時彈簧被壓縮到最短。以C點所在平面為重力勢能的零勢能面。若不計彈簧質(zhì)量和空氣阻力,在小球由ABC的運動過程中(

A. 小球、地球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能不守恒

B. 小球在C的加速度為零

C. 小球在B點時動能最大

D. 小球在A點的重力勢能最終全部轉(zhuǎn)化為彈簧在C點的彈性勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m2mAB兩個小球用長為R的絕緣輕桿連接在一起,放在豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑圓形絕緣軌道的內(nèi)壁,整個裝置處在水平向右的勻強電場中,電場強度為E.A球不帶電,B球帶正電,開始時A球處在與圓心等高的位置,現(xiàn)由靜止釋放A、B小球,B球剛好能到達軌道右側(cè)與圓心等高的位置,求:

(1)B球帶電量;

(2)當(dāng)A球下降高度為時,輕桿對B球做的功;

(3)兩小球在運動過程中最大速度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為m2m,彈簧的勁度系數(shù)都為k,彈簧兩端與兩物體連接。原來A、B都處于靜止狀態(tài),現(xiàn)用豎直向上的拉力向上拉A,使A以大小為a的加速度勻加速上升。已知彈簧長度在彈性限度內(nèi)變化,重力加速度為g。求:

(1)B剛好離開地面時,A上升的總高度。

(2)B剛好離開地面時,作用在A上的拉力大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一足夠長的固定光滑斜面傾角=37°,兩物塊A、B的質(zhì)量=1kg、=4kg。兩物塊之間的輕繩長L=0.5m,輕繩可承受的最大拉力為T=12N,對B施加一沿斜面向上的力 F,使A、B由靜止開始一起向上運動,力F逐漸增大, g10m/s2(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。

(1)若某一時刻輕繩被拉斷,求此時外力F的大;

(2)若輕繩拉斷瞬間A、B的速度為3m/s,繩斷后保持外力F不變,求當(dāng)A運動到最高點時,A、B之間的距離。

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