12．如圖所示，物體A的質(zhì)量為2m，物體B的質(zhì)量為m，A、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，用水平力F向右推A使A、B一起加速運(yùn)動(dòng)，則B對(duì)A的作用力大小為（　�。�
A．$\frac{F-μmg}{3}$B．$\frac{F-2μmg}{3}$C．$\frac{F}{3}$D．$\frac{2F}{3}$

分析 以整體為研究對(duì)象，由牛頓第二定律求出加速度，然后以B為研究對(duì)象，由牛頓第二定律求出B受到的作用力大小，則B對(duì)A的作用力大小與之相等．

解答 解：物塊A、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，則對(duì)AB整體受力分析可知；F-μ3mg=（m+2m）a，解得a=$\frac{F-3μmg}{3m}$，再對(duì)B分析，B水平方向只受A的作用力和滑動(dòng)摩擦力，由牛頓第二定律可得：T-μmg=ma，所以T=$\frac{F}{3}$，故C正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題為連接體問題，解連接體問題的關(guān)鍵先對(duì)整體分析再隔離與所求力有關(guān)的物體，利用牛頓第二定律求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，輕彈簧的左端固定在墻上，右端固定在放于粗糙水平面的物塊M上，當(dāng)物塊處在O處時(shí)彈簧處于自然狀態(tài)，現(xiàn)將物塊拉至P點(diǎn)后釋放，則物塊從P點(diǎn)返回O處的過程中（　�。�
A．物塊的速度不斷增大，而加速度不斷減小
B．物塊的速度先增后減，而加速度先減后增
C．物塊的速度不斷減小，而加速度不斷增大
D．物塊的速度先增后減，而加速度不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)步驟如下，正確的排列順序是HDFCABEGI．
A．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O，記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F'和在白紙上記錄測(cè)力計(jì)拉力的方向OC，取下彈簧秤．
B．在白紙上以O(shè)為作用點(diǎn)，按同一標(biāo)度作F1、F2和F′的力的圖示．
C．同時(shí)記下兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2，在白紙上記錄兩測(cè)力計(jì)拉力的方向OA、OB．取下彈簧秤．
D．把橡皮條的一端固定在木板上的P點(diǎn)，將兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端．
E．用平行四邊形定則作F1、F2的合力F．
F．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住兩個(gè)細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，在白紙上記錄橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)的位置O．
G．觀察F和F′，是否相等，并作出結(jié)論．
H．在木板上固定一張白紙．
I．整理實(shí)驗(yàn)儀器．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，靜止在水平桌面上的木塊，在水平方向上共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力的作用，其中F1=12N、F2=4N．若撤去外力F1，則木塊在水平方向上受到的合力為（　�。�
A．0B．8N，方向向右C．2N，方向向左D．12N，方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（　�。�
A．在空氣中，不考慮空氣阻力的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
B．物體做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)不受任何外力作用
C．質(zhì)量大的物體受到的重力大，落到地面時(shí)的速度也大
D．自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．甲、乙兩彈簧振子的振動(dòng)圖象如圖所示，可知：
①兩彈簧振子完全相同
②兩彈簧振子所受回復(fù)力最大值之比為F甲：F乙=2：1
③振子甲速度為零時(shí)振子乙速度最大
④兩振子的振動(dòng)頻率之比f甲：f乙=1：2
以上判斷正確的是（　�。�
A．只有①B．②③C．③④D．②④

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，A物體的質(zhì)量為5kg，B物體的質(zhì)量為2kg，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．則繩對(duì)B的拉力為20N，地面對(duì)物體A的支持力為30N．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．在2008年北京殘奧會(huì)開幕式上，運(yùn)動(dòng)員手拉繩索向上攀登，最終點(diǎn)燃了主火炬，體現(xiàn)了殘疾運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)韌不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神．為了研究上升過程中運(yùn)動(dòng)員與繩索和吊椅間的作用，可將過程簡(jiǎn)化．一根不可伸縮的輕繩跨過輕質(zhì)的定滑輪，一端掛一吊椅，另一端被坐在吊椅上的運(yùn)動(dòng)員拉住，如圖所示．設(shè)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為65kg，吊椅的質(zhì)量為15kg，不計(jì)定滑輪與繩子間的摩擦，重力加速度取g=10m/s2．當(dāng)運(yùn)動(dòng)員與吊椅一起正以加速度a=1m/s2上升時(shí)，則（　　）
A．運(yùn)動(dòng)員豎直向下拉繩的力為440NB．運(yùn)動(dòng)員對(duì)吊椅的壓力為275N
C．運(yùn)動(dòng)員豎直向下拉繩的力為800ND．運(yùn)動(dòng)員對(duì)吊椅的壓力為650N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．為了測(cè)量一墻的高度，一人從墻頂由靜止釋放一個(gè)石子，讓其自由下落，拍攝到石子在下落過程中的一張照片如圖所示．由于石子的運(yùn)動(dòng)，它在照片上留下了一張模糊的徑跡AB．已知每層磚的平均厚度為6.0cm，這個(gè)照相機(jī)的曝光時(shí)間為0.02s，則該墻的高度約為多少？（g=10m/s2，結(jié)果保留一位小數(shù)．）

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