如圖13所示,物體、質(zhì)量分別是,不計滑輪與繩間摩擦及繩的重力,若整個系統(tǒng)靜止,。求:
     
(1)地面對B的摩擦力的大。
(2)地面對B支持力的大小。
(1)20N(2)65.36N

試題分析:(1)由于處于平衡狀態(tài),受力分析可知,繩子上的拉力:    1分

受力分析如圖所示, 由于B也靜止,則有: 水平方向:  2分     由①②兩式得,地面對B的摩擦力為20N    1分
(2)對B在豎直方向分析有:
   2分
聯(lián)立得B受到的地面的支持力65.36N
點評:做此類型題目關(guān)鍵是對物體進行受力分析,然后根據(jù)共點力平衡條件列式求解
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將質(zhì)量為m的長方形木塊放在水平桌面上,用與水平方向成α角的斜向右上方的力F拉木塊,如圖所示,則(  )

圖2-6-14
A.力F的水平分力為Fcosα,等于木塊受的摩擦力
B.力F的豎直分力為Fsinα,它使物體m對桌面的壓力比mg
C.力F的豎直分力為Fsinα,它不影響物體對桌面的壓力
D.力F與木塊重力mg的合力方向可以豎直向上

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

河水的流速隨離河岸的距離的變化關(guān)系如圖甲所示,船在靜水中的速度與時間的關(guān)系如圖乙所示,經(jīng)過一段時間該船成功渡河,下面對該船渡河的說法正確的是( 。
A.船在河水中的最大速度是5m/s
B.船渡河的時間可能是150s
C.船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直
D.船渡河的位移可能是300m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個物體只受兩個力的作用,F(xiàn)1=6N,F(xiàn)2=4N.保持兩力大小不變,僅使力F2的方向改變,則這兩個力的合力大小F將發(fā)生變化,其變化范圍是( 。
A.2N≤F≤10NB.4N≤F≤10NC.6N≤F≤10ND.4N≤F≤6N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小球A的質(zhì)量為2m,小球B和C的質(zhì)量均為m,  B、C兩球到結(jié)點P的輕繩長度相等,滑輪摩擦不計.當(dāng)B、C兩球以某角速度ω做圓錐擺運動時,A球?qū)ⅲ?nbsp;  )

A、向上做加速運動
B、向下做加速運動
C、保持平衡狀態(tài)
D、上下振動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,細線的一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在傾角為θ的光滑斜面體頂端,細線與斜面平行。在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線運動的過程中,小球始終靜止在斜面上,小球受到細線的拉力T和斜面的支持力為FN分別為(重力加速度為g
A.T=mgsinθ+ acosθ),FN=mgcosθ- asinθ
B.T=mgsinθ+ acosθ),FN=mgsinθ- acosθ
C.T=macosθ- gsinθ),FN=mgcosθ+ asinθ
D.T=masinθ- gcosθ),FN=mgsinθ+ acosθ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

站在圖中自動扶梯的人,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己對臺階的壓力比重力增加,可知:(      )
A.扶梯一定在向上啟動
B.人受臺階摩擦力一定向左
C.人受摩擦力大小為mg
D.扶梯加速度大小為g,且斜向上

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將一個大小和方向都已知的力分解為兩個力,下列說法錯誤的是(    )
A.當(dāng)兩個分力的方向確定后,分解是唯一的
B.當(dāng)一個分力的方向和大小確定后,分解是唯一的
C.當(dāng)一個分力的方向和另一個分力的大小確定后,分解是唯一的
D.當(dāng)兩個分力的大小確定后,分解是唯一的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(  )
A.力的合成與分解都可以按平行四邊形定則進行
B.一個力只能根據(jù)它的實際作用效果進行分解
C.合力的方向一定與最大的分力方向相同
D.一個力只能分解成兩個力

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同步練習(xí)冊答案