A. | 只有相互接觸的物體間才有力的作用 | |
B. | 伽利略的理想實驗證明了物體不受外力時,也可以保持原來的勻速直線運動狀態(tài) | |
C. | 國際單位制中,力學(xué)的基本單位有三個,它們分別是kg、m、N | |
D. | 人推車時,人先給車一個力F,然后車才產(chǎn)生一個與F相反作用在人身上的力F′ |
分析 力是物體對物體的作用,相互接觸的物體不一定有力的作用,沒有相互接觸的物體可能存在力的作用;
伽利略的理想實驗證明了物體不受外力時,也可以保持原來的勻速直線運動狀態(tài);
國際單位制中力學(xué)的三個基本單位分別是千克、米、秒,分別對應(yīng)的物理量為質(zhì)量、長度、時間.
由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,它們同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失.
解答 解:A、當(dāng)相互接觸的物體間,有力的作用,屬于彈力,有力不一定有必須接觸,比如:重力,故A錯誤;
B、伽利略的理想實驗證明了物體不受外力時,也可以保持原來的勻速直線運動狀態(tài),故B正確;
C、國際單位制中力學(xué)的三個基本單位分別是kg、m、s,分別對應(yīng)的物理量為質(zhì)量、長度、時間.故C錯誤;
D、作用力與反作用力它們同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失,所以人推車時,人給車一個力F的同時,車也產(chǎn)生一個與F相反作用在人身上的力F′,故D錯誤;
故選:B.
點評 此題考查的是力的概念,知道物體之間的相互作用不一定需要物體相互接觸,掌握國際單位制中力學(xué)的基本單位,知道作用力與反作用力的關(guān)系的同時性.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M點的電勢低于N點的電勢 | |
B. | 粒子M點的電勢能小于在N點的電勢能 | |
C. | 粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力 | |
D. | 粒子應(yīng)帶正電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | .線框勻速運動的速度為$\frac{mg({R}_{1}+{R}_{2})}{4{B}^{2}{a}^{2}}$ | |
B. | .線框勻速運動時,AB邊消耗的電功率為$\frac{{m}^{2}{g}^{2}{R}_{1}}{4{B}^{2}{a}^{2}}$ | |
C. | .線框通過磁場的整個過程中,電流先沿順時針方向,后沿逆時針方向 | |
D. | .從開始到AB邊剛好進入磁場的過程中,通過線框橫截面的電荷量為$\frac{B{a}^{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$ 第Ⅱ卷(共52分) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 顧客始終受到三個力的作用 | |
B. | 顧客先處于超重狀態(tài),后義處于失重狀態(tài) | |
C. | 扶梯對顧客的支持力的大小始終等于顧客的重力 | |
D. | 扶梯對顧客的支持力的大小先大于顧客重力,后又等于顧客重力 |
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