15.如圖甲所示,為示波管的原理圖,豎直偏轉(zhuǎn)電極的極板長l=4cm,板間距離d=1cm,板右側(cè)距離熒光屏距離L=18cm,水平偏轉(zhuǎn)極板的長度剛好為L,板間的距離也為d.電子沿中心線進(jìn)入豎直偏轉(zhuǎn)電場的速度是1.6×107m/s.電子電荷量e=1.60×10-19C,質(zhì)量m=0.91×10-30kg.不加電場時電子打在熒光屏上的O點(diǎn).若在豎直偏轉(zhuǎn)電極上加如圖乙所示的Ur=40sin100πt(V)的交變電壓,0-t1時間內(nèi)上極板電勢高,在水平偏轉(zhuǎn)極板間加上如圖丙所示的掃描電壓,且Ux=4×103[t-0.01(2n-1)]V(n=1、2、3…).0-t1時間內(nèi)前極板電勢高,求t=$\frac{{t}_{1}}{2}$時刻進(jìn)入偏轉(zhuǎn)板間的電子打到熒光屏上的位置坐標(biāo).

分析 粒子進(jìn)入磁場時時間極短,故可以認(rèn)為粒子在板間運(yùn)動時電場沒有變化;分別對豎直極板和水平極板進(jìn)行分析,根據(jù)帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)規(guī)律可求得在電場中的偏轉(zhuǎn)位移,再根據(jù)運(yùn)動的合成與分解可求得離開極板后的偏轉(zhuǎn)位移,則可求得對應(yīng)的坐標(biāo).

解答 解:粒子在電場中運(yùn)動時間t=$\frac{l}{{v}_{0}}$=$\frac{0.04}{1.6×1{0}^{7}}$=2.5×10-9s;由于時間很小,可以認(rèn)為通過極板時電壓不變;
t=$\frac{{t}_{1}}{2}$時,豎直方向所加電壓為40V,豎直方向的加速度a1=E$\frac{Uq}{md}$
y=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{Uq}{2md}{t}^{2}$=$\frac{40×1.6×1{0}^{-19}}{2×0.91×1{0}^{-30}×0.01}×(2.5×1{0}^{-9})^{2}$=2.2×10-5m;
因?yàn)?I>vx=v0
vy=$\frac{qU}{md}t$
tanθ=$\frac{{v}_{y}}{{v}_{0}}$=$\frac{1.6×1{0}^{-19}×40×2.5×1{0}^{-9}}{0.91×1{0}^{-30}×0.01×1.6×1{0}^{7}}$=0.11;
則由幾何關(guān)系可知,偏轉(zhuǎn)量y=△y+Ltaθ=2.2×10-5m+0.18×10-2×0.11=2.2×10-4m;
在x板方向上,根據(jù)給出的圖象可知,粒子進(jìn)入時所加電壓Ux=20V;
同理可知,△x=1.1×10-5m
tanθ′=0.055;
在x方向上的偏移量為:
x═△x′+Ltanθ=1.1×10-5m+0.18×10-2×0.055=1.1×10-4m;
故進(jìn)入偏轉(zhuǎn)板間的電子打到熒光屏上的位置坐標(biāo)為(1.1×10-4m,2.2×10-4m)
答:進(jìn)入偏轉(zhuǎn)板間的電子打到熒光屏上的位置坐標(biāo)為(1.1×10-4m,2.2×10-4m)

點(diǎn)評 本題考查帶電粒子在電場中的運(yùn)動的分析問題,要注意明確帶電粒子在電場中做類平拋運(yùn)動,要正確應(yīng)用運(yùn)動的合成與分解規(guī)律進(jìn)行分析求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,一根彈性輕繩右端固定,A、B、C、D…為繩上相鄰間隔均為20cm的點(diǎn).現(xiàn)用手拉著繩子的端點(diǎn)A使其上下做簡諧運(yùn)動.繩上形成了一列向右傳播的簡諧橫波.若A點(diǎn)從平衡位置開始振動(此時記為t=0),振幅為2cm,在t=0.10s時A點(diǎn)第一次達(dá)到最大位移,此時C點(diǎn)恰好開始向下振動.
(1)在圖中畫出t=0.50s時的波形;
(2)求G質(zhì)點(diǎn)第一次振動到上方最大位移處的時刻.
 

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6.帶電體的電荷量均為元電荷的整數(shù)倍,最早測得元電荷數(shù)值的科學(xué)家是(  )
A.法拉第B.庫侖C.安培D.密立根

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3.某同學(xué)利用圖甲所示裝置,研究物塊在桌面上的運(yùn)動情況.物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動,重物落地后,物塊再運(yùn)動一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處).圖乙是用圖甲所示裝置打出的一條紙帶.在紙帶上按時間順序選取1,2,3,…,10,11共11個計數(shù)點(diǎn)(相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出).測出相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離,如圖乙中數(shù)據(jù)所示.打點(diǎn)計時器所用電源的頻率為50Hz.

(1)只需恰當(dāng)選取圖乙所示紙帶的一小段,再查出當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭的值,便可求得物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ.選取的那一小段紙帶應(yīng)包含D(填選項(xiàng)前的字母代號)計數(shù)點(diǎn).
A.1至6    B.4至8    C.6至11    D.7至11
(2)打計數(shù)點(diǎn)“10”時,物塊的速度大小為0.56m/s.(保留二位有效數(shù)字)
(3)若重力加速度g=10m/s2,則物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.18(保留二位有效數(shù)字);圖甲中重物的質(zhì)量m與物塊質(zhì)量M之比等于1:2.

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10.m1和m2兩物體原來靜止,m2物體的夾角為θ,現(xiàn)在施水平力恒力F于物體m1上,若物體與墻、物體與地面之間的摩擦都不計,求兩物體運(yùn)動的加速度各為多大?

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20.如圖所示是利用光電門探究“滑塊加速度與外力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.滑塊上的擋光板的寬度為d,滑塊出發(fā)點(diǎn)到光電門位置的距離為l.使滑塊從起點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動.光電計時器記錄下滑塊上擋光板通過光電門的時間為△t.
(1)滑塊小車通過光電門時的瞬時速度v=$\fracmuvh0v9{△t}$.
(2)滑塊小車的加速度a=$\frac{s41xe80^{2}}{2l{(△t)}^{2}}$.
(3)換用不同鉤碼拉,測出多組不同拉力F對應(yīng)的△t,用圖象法處理獲得的數(shù)據(jù),若以拉力F為縱坐標(biāo),則應(yīng)以$\frac{1}{△{t}^{2}}$為橫坐標(biāo),才能得出加速度與合外力的正比關(guān)系.

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7.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,是某同學(xué)探究時剛剛安裝完畢的實(shí)驗(yàn)裝置,從所提供的裝置圖可知,這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)測量前,還需要對實(shí)驗(yàn)裝置作一些必要的調(diào)整,請你寫出兩處需要進(jìn)行調(diào)整的地方:①加墊塊以平衡摩擦力;②調(diào)節(jié)滑輪使細(xì)繩與木板表面平行.本實(shí)驗(yàn)是在質(zhì)量一定的情況下,探究物體的加速度與合力的關(guān)系;再在物體受力一定的情況下,探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系.這是物理學(xué)中常用的控制變量法的科學(xué)方法.如果a、b、c、d四位同學(xué)做實(shí)驗(yàn),設(shè)小車質(zhì)量和車上砝碼質(zhì)量之和為M,砂及砂桶的總質(zhì)量為m,分別得出四個圖線,其中圖a、b、c是a~F圖線,圖d是a~1/M圖線,則以下說法中正確的是ABCD
A.a(chǎn)和b較好地把握了實(shí)驗(yàn)條件M>>m
B.c和d則沒有把握好實(shí)驗(yàn)條件M>>m
C.a(chǎn)同學(xué)長木板的傾角太小,而b同學(xué)長木板傾角太大
D.a(chǎn)、b、c三同學(xué)中,c同學(xué)較好地完成了平衡摩擦力的操作

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4.如圖所示,6個力的合力為F1,若去掉1N的那個分力,則其余5個力的合力為F2.則關(guān)于F1、F2的大小及方向表述正確的是( 。
A.F1=0,F(xiàn)2=0B.F1=1N,方向與1N的力反向,F(xiàn)2=0
C.F1=0,F(xiàn)2=1N,方向與4N的力同向D.F1=0,F(xiàn)2=7N,方向與4N的力同向

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5.2012年10月15日,奧地利著名極限運(yùn)動員鮑姆加特納從距地面高度約3.9萬米的高空跳下,并成功著陸.假設(shè)他沿豎直方向下落,其v-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( 。
A.0~t1時間內(nèi)運(yùn)動員及其裝備機(jī)械能守恒
B.t1~t2時間內(nèi)運(yùn)動員處于超重狀態(tài)
C.t1~t2時間內(nèi)運(yùn)動員的平均速度v=$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
D.t2~t4時間內(nèi)重力對運(yùn)動員所做的功等于他克服阻力所做的功

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