【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度B的概念,下面說法中正確的是 ( )
A. 由可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度與磁場力成正比,與電流和導(dǎo)線長度的乘積成反比
B. 一小段通電導(dǎo)線在空間某處不受磁場力的作用,那么該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
C. 一小段通電導(dǎo)線放在磁場中,它受到的磁場力可能為零
D. 磁場中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,跟電流在該處所受磁場力的方向可以不垂直
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,沿光滑的墻壁用網(wǎng)兜把一只足球掛在A點(diǎn),足球的質(zhì)量為m,網(wǎng)兜及繩子的質(zhì)量不計(jì),足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B,懸線與墻壁的夾角為α,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,求:
(1)懸線對網(wǎng)兜的拉力和墻壁對足球支持力的大小;
(2)如果保持足球的位置不動(dòng),而增加繩子的長度,將掛網(wǎng)兜的釘子緩慢上移,問繩子對網(wǎng)兜的拉鏈及墻壁對足球的支持力大小如何變化?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,磁場邊界上點(diǎn)一粒子源,源源不斷地向磁場發(fā)射各種方向(均平行于紙面)且速度大小相等的帶正電的粒子(重力不計(jì)),已知粒子的比荷為,速度大小為.則粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的最長時(shí)間為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根細(xì)線AC、BC—端系在豎直桿上,另一端共同系著質(zhì)量為m的小球,當(dāng)系統(tǒng)繞豎直桿以角速度水平旋轉(zhuǎn)時(shí),兩根細(xì)線均處于伸直狀態(tài),下列說法正確的是( )
A. 小球一定受到三個(gè)力作用
B. 小球可能受兩個(gè)力作用
C. 增大角速度,細(xì)線AC的拉力減小,BC的拉力增加
D. 增大角速度,細(xì)線AC的拉力增加,BC的拉力減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一平行板電容器充電后與電源斷開,負(fù)極板接地,在兩極板間有一正電荷(電量很。┕潭ㄔ赑點(diǎn),如圖所示,以E表示兩板間的場強(qiáng),U表示電容器的電壓,W表示正電荷在P點(diǎn)的電勢能.若保持負(fù)極板不動(dòng),將正極板移到圖中虛線所示的位置,則( 。
A. U變大E不變 B. E變大W變大 C. U變小W不變 D. U不變W不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,位置O為輕質(zhì)彈簧豎直固定時(shí)的原長位置,把一質(zhì)量為m的薄板放在彈簧上端,靜止后彈簧恰能被壓縮到B位置,距離位置O為x。從距離位置O為2x的A位置由靜止釋放一質(zhì)量為m的物塊,與薄板碰撞后馬上隨薄板一起向下運(yùn)動(dòng),最后彈簧上端隨薄板和物塊剛好能返回到位置O,重力加速度為g,求
(1)物塊與薄板碰撞前的速度。
(2)彈簧被壓縮到位置B時(shí)的彈性勢能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線為電場線,虛線為等勢面,兩相鄰等勢面間電勢差相等.A、B、C為電場中的三個(gè)點(diǎn),且AB=BC,一個(gè)帶正電的粒子從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),先后經(jīng)過B、C兩點(diǎn),若帶電粒子只受電場力作用,則下列說法正確的是
A. 粒子在A、B和 C三點(diǎn)的加速度大小關(guān)系aC>aB>aA
B. 粒子在A、B和C三點(diǎn)的動(dòng)能大小關(guān)系EkC>EkB>EkA
C. 粒子在A、B和C三點(diǎn)的電勢能大小關(guān)系EpC>EpB>EpA
D. 粒子由A運(yùn)動(dòng)至B和由B運(yùn)動(dòng)至C電場力做的功相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一長為L的細(xì)線,細(xì)線的一端固定在O點(diǎn),另一端拴一質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)使小球恰好能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng).已知水平地面上的C點(diǎn)位于O點(diǎn)正下方,且到O點(diǎn)的距離為1.9L,重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力.
(1)求小球通過最高點(diǎn)A時(shí)的速度vA;
(2)若小球通過最低點(diǎn)B時(shí),細(xì)線對小球的拉力T恰好為小球重力的6倍,且小球經(jīng)過B點(diǎn)的瞬間讓細(xì)線斷裂,求小球落地點(diǎn)到C點(diǎn)的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用一塊長L1=1.0 m的木板在墻和桌面間架設(shè)斜面,桌面高H=0.8 m,長L2=15 m。斜面與水平桌面的傾角可在0~60°間調(diào)節(jié)后固定。將質(zhì)量m=0.2 kg的小物塊從斜面頂端靜止釋放,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),忽略物塊在斜面與桌面交接處的能量損失。(重力加速度g取10 m/s2;最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)
(1)求角增大到多少時(shí),物塊能從斜面開始下滑;(用正切值表示)
(2)當(dāng)增大到37°時(shí),物塊恰能停在桌面邊緣,求物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù);(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
(3)繼續(xù)增大θ角,發(fā)現(xiàn)θ=53°時(shí)物塊落地點(diǎn)與墻面的距離最大,求此最大距離。
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