【題目】主光軸上一蠟燭,經(jīng)凸透鏡折射后在光屏上得到一個縮小的清晰的像,現(xiàn)把蠟燭移到距透鏡遠一些的位置上固定,為了重新在光屏上獲得清晰的像,下述方法中可行的是
A. 保持光屏位置不變,把透鏡向光屏移動
B. 保持光屏位置不變,把透鏡向物體移動
C. 保持透鏡位置不變,把光屏向遠離透鏡方向移動
D. 保持透鏡位置不變,把光屏向靠近透鏡方向移動
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【題目】如圖所示,點電荷、分別置于M、N兩點,O點為MN連線的中點,點a、b在MN連線上,點c、d在MN中垂線上,它們均關(guān)于O點對稱下列說法正確的是
A. c、d兩點的電場強度相同
B. a、b兩點的電勢相同
C. 將電子沿直線從c移到d,電場力對電子先做負功再做正功
D. 將電子沿直線從a移到b,電子的電勢能一直增大
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【題目】下面是某同學(xué)對電場中的一些概念及公式的理解,其中正確的是( )
A. 根據(jù)電場強度的定義式可知,電場中某點的電場強度與試探電荷所帶的電荷量成反比
B. 根據(jù)電容的定義式可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比
C. 根據(jù)真空中點電荷的電場強度公式可知,電場中某點的電場強度與場源電荷所帶的電荷量無關(guān)
D. 根據(jù)電勢差的定義式可知,帶電荷量為1 C的正電荷,從A點移動到B點克服電場力做功為1 J,則A、B兩點間的電勢差為﹣1 V
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【題目】如圖所示是某同學(xué)驗證牛頓第二定律的實驗裝置,不計滑輪摩擦阻力以及滑輪與細繩的質(zhì)量,重力加速度為。該同學(xué)的實驗步驟如下:
a.將長木板傾斜放置,小車放在長木板上,車上安裝-一個擋光片,寬度為。長木板上固定著兩個光電門和,距離為,砂桶通過細繩繞過定滑輪與小車相連,細繩與長木板平行;
b.調(diào)整長木板的傾角,使得小車恰好在細繩拉力作用下勻速下滑,測得砂和砂桶的總質(zhì)量為;
c.某時刻剪斷細繩,小車由靜止開始加速運動;
d.測得擋光片通過光電門的時間為,通過光電門的時間為擋光片,小車的質(zhì)量為;
e.依據(jù)以上數(shù)據(jù)探究牛頓第二定律。
(1)根據(jù)以上步驟,下列關(guān)于實驗過程的表述正確的是__________。
A.實驗時,先剪斷細繩,后接通光電門電源
B.實驗時,剪斷細繩小車所受的合外力為
C.實驗過程中,不需要測出斜面的傾角
D.實驗時,應(yīng)滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得小車的加速度__________________。(用步驟中已知的字母表示)
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【題目】如圖所示,由于風(fēng)的緣故,河岸上的旗幟向右飄,在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄,兩條船運動狀態(tài)是( )
A. A船肯定是向左運動的
B. A船肯定是靜止的
C. B船肯定是向右運動的
D. B船可能是靜止的
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【題目】如圖所示為某客車的圖象。
(1)據(jù)圖說明客車在0-1h、1-1.5h、1.5-3h三個時間段的運動情況
(2)求第一問中各時間段的客車的速度;
(3)求全程中客車的平均速度和平均速率。
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【題目】如圖所示,一理想自耦變壓器的原線圈接有正弦交變電壓,其最大值保持不變,副線圈接有可調(diào)電阻R,觸頭P與線圈始終接觸良好,下列判斷正確的是( )
A. 若通過電路中A、C兩處的電流分別為IA、IC,則IA>IC
B. 若僅將觸頭P向A端滑動,則電阻R消耗的電功率增大
C. 若僅使電阻R增大,則原線圈的輸入電功率增大
D. 若在使電阻R減小的同時,將觸頭P向A端滑動,則通過A處的電流增大
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【題目】如圖所示PQ、MN為足夠長的兩平行金屬導(dǎo)軌,它們之間連接一個阻值R=8Ω的電阻,導(dǎo)軌間距為L=1m。一質(zhì)量m=0.1kg ,電阻r=2Ω, 長約1m的金屬桿水平放置在導(dǎo)軌上,它與導(dǎo)軌的滑動摩擦因數(shù)。導(dǎo)軌平面的傾角為300,在垂直導(dǎo)軌平面方向有勻強磁場,磁感應(yīng)強度B=0.5T,現(xiàn)讓金屬桿AB由靜止開始下滑,已知桿AB從靜止開始到恰好作勻速運動的過程中通過桿的電量q=1C,求:
(1)桿AB下滑速度為2m/s時的加速度大小;
(2)桿AB下滑的最大速度;
(3)桿AB從靜止開始到恰好作勻速運動的過程中R上產(chǎn)生的熱量。
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【題目】如圖是某同學(xué)做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶.
①打點計時器電源周期為. 、、、、、、是紙帶上個連續(xù)的點, 點由于不清晰而未畫出.試根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),推測點的位置并在紙帶上標(biāo)出,算出對應(yīng)的速度__________(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②圖b是某同學(xué)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),作出的圖像,根據(jù)圖像, 時的速度__________、加速度__________(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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