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6.某同學用圖甲所示的電路測繪額定電壓為3.0V的小燈泡伏安特性圖線,并研究小燈泡實際功率及燈絲溫度等問題.

(1)根據實驗原理,用筆畫線代替導線,將圖甲中的實驗電路圖連接完整.
(2)連好電路后,開關閉合前,圖甲中滑動變阻器R的滑片應置于A(填“A端”、“B端”或“AB正中間”).
(3)閉合開關,向B端調節(jié)滑動變阻器R的滑片,發(fā)現“電流表的示數為零,電壓表的示數逐漸增大”,則分析電路的可能故障為B.
A.小燈泡短路   B.小燈泡斷路   C.電流表斷路   D.滑動變阻器斷路
(4)排除故障后,該同學完成了實驗.根據實驗數據,畫出的小燈泡I-U圖線如圖乙.形成圖中小燈泡伏安特性圖線是曲線的原因為燈絲電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大.
(5)已知小燈泡燈絲在27℃時電阻是1.5Ω,并且小燈泡燈絲電阻值與燈絲溫度的關系為R=k(273+t),k為比例常數.根據I-U圖線,估算該燈泡正常工作時燈絲的溫度約為987℃.

分析 根據實物圖畫電路圖,確定電流表的內外接和滑動變阻器的接法.
分壓電路閉合開關前滑片應在分得的電壓最小處.
根據電路故障現象分析電路故障原因.
分析圖象特點,根據歐姆定律分析答題.

解答 解:(1)要求加在小燈泡上的電壓從零到小燈泡的額定電壓連續(xù)可調,滑動變阻器應采用分壓接法,燈泡電阻較小,電流表應采用外接法.
實物電路圖如圖所示:

(2)由電路圖可知,閉合開關前,滑片應置于A端,此時分壓電路分壓最小.
(3)若燈泡短路、電流表和滑動變阻器斷路,則電壓表的讀數均為零,故ACD錯誤,如果燈泡斷路,則電壓表與電流表組成分壓電路,向b端調節(jié)滑動變阻器R的滑片,發(fā)現“電流表的示數為零,電壓表的示數逐漸增大,故電路故障是燈泡斷路,
故選:B.
(4)因為燈絲電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大,因此小燈泡伏安特性圖線是曲線.
(5)該燈泡正常工作時電壓U=3V,
根據歐姆定律得R=$\frac{3}{0.475}$=6.3Ω
已知小燈泡燈絲在27℃時電阻是1.5Ω,并且小燈泡燈絲電阻值與燈絲溫度的關系為R=k(273+t),
解得:k=0.005,
所以該燈泡正常工作時燈絲的溫度約為t=987℃.
故答案為:(1)如圖
(2)A
(3)B
(4)燈絲電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大;
(5)987

點評 本題考查了描繪小燈泡伏安特性圖線實驗中的實驗原理圖、數據處理等操作,尤其是結合圖線進行數據處理的能力是考查的重點,在平時中要加強訓練.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數比為10:1,b是原線圈的中心抽頭,電壓表和電流表均為理想電表,從某時刻開始在原線圈c、d兩端加上交變電壓,其瞬時值表達式為u1=220$\sqrt{2}$sin100πt(V),則( 。
A.當單刀雙擲開關與a連接時,電壓表的示數為22V
B.當t=$\frac{1}{600}$s時,c、d間的電壓瞬時值為110V
C.單刀雙擲開關與a連接,在滑動變阻器觸頭P向上移動的過程中,電壓表和電流表的示數均變大
D.當單刀雙擲開關由a扳向b時,電壓表和電流表的示數均變小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某實驗小組要探究力對物體做功與物體獲得速度的關系,選取的實驗裝置如圖1所示,實驗主要步驟如下:

(1)實驗時,為使小車只在橡皮筋作用下運動,在未連接橡皮筋時將木板的左端用小木塊墊起,使木板傾斜合適的角度,打開打點計時器,輕推小車,得到的紙帶應該是圖2中的乙(填“甲”或“乙”).
(2)使小車在一條橡皮筋的作用下由靜止彈出,沿木板滑行,這時橡皮筋對小車做的功為W;
(3)再用完全相同的2條、3條…橡皮筋作用于小車,每次由靜止釋放小車時橡皮筋的伸長量(或形變量、長度等)都相同(填寫相應實驗條件),使橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W…
(4)分析打點計時器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3
(5)作出W-v圖象,則圖3中符合實際的圖象是D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,水平地面上有一木箱,木箱與地面之間的動摩擦因數為μ,現對木箱施加一拉力F,使木箱做勻速直線運動.設F的方向與水平面的夾角為θ,在θ從0°逐漸增大到50°的過程中,木箱的速度保持不變,則下列說法不正確的是( 。
A.F可能一直減小B.F可能先減小后增大
C.摩擦力不變D.摩擦力一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.測一個待測電阻Rx(約200Ω)的阻值,除待測電阻外,實驗室提供了如下器材:
電源電動勢3V,內阻不計;
電流表A1:量程0〜10mA、內阻r1約為50Ω;
電流表A2:量程0〜500uA、內阻r2=1000Ω;
滑動變阻器R1:最大阻值20Ω、額定電流2A;
電阻箱R2:阻值范圍0〜9999Ω.
(1)由于沒有提供電壓表,為了測定待測電阻兩端的電壓,應選電流表A2與電阻箱R2連接,將其改裝成電壓表.
(2)對于下列測量Rx的四種電路圖,為了測量準確且方便應選圖乙.

(3)實驗中將電阻箱R2的阻值調到4000Ω,再調節(jié)動變阻器R1,當滑片滑到某位置時,得到兩表的示數如圖所示,可測得待測電阻Rx的測量值是187.5Ω,真實值是194.8Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,在平面直角坐標系經xOy中有一個垂直于紙面向里的圓形勻強磁場,其邊界過原點0、y軸的點a(O,L)和x軸上的b點.一質量為m、帶電荷量為e的電子從a點以初速度v0平行于x軸正方向射入磁場,并從x軸上的b點射出磁場,此時速度方向與X軸正方向的夾角為60°.不計電子的重力.
(1)求電子在磁場中運動的半徑R及時間t
(2)若在電子到達b點時撤掉磁場的詞時在第四象限加一大小E=$\frac{4m{v}_{0}^{2}}{eL}$、方向與X軸正方向成30°的勻強電場,如圖所示,則電子離開電場通過y軸時的坐標.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖甲所示,在直角坐標系0≤x≤L區(qū)域內有沿y軸正方向的勻強電場,場強大小E=$\frac{{\sqrt{3}mv_0^2}}{3eL}$,右側有一個以點(3L,0)為中心、邊長為2L的正方形區(qū)域,其邊界ab與x軸平行,正方形區(qū)域與x軸的交點分別為M、N.現有一質量為m,帶電量為e的電子,從y軸上的A點以速度v0沿x軸正方向射入電場,飛出電場后從M點進入正方形區(qū)域.

(1)求電子進入正方形磁場區(qū)域時的速度v;
(2)在正方形區(qū)域加垂直紙面向里的勻強磁場B,使電子從正方形區(qū)域邊界點d點射出,則B的大小為多少;
(3)若當電子到達M點時,在正方形區(qū)域加如圖乙所示周期性變化的磁場(以垂直于紙面向外為磁場正方向),最后電子運動一段時間后從N點飛出,速度方向與電子進入磁場時的速度方向相同,求正方形磁場區(qū)域磁感應強度B0的大小、磁場變化周期T各應滿足的表達式.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,a、b、c為電場中同一條電場線上的三點,其中b為a、c的中點.若一個運動的負電荷僅在電場力的作用下先后經過a、b兩點,a、b兩點的電勢分別為,φa=-5V,φb=3V,則( 。
A.該電荷在a點的電勢能小于在b點的電勢能
B.c點電勢可能為φc=15V
C.b點的場強大于a點的場強
D.該電荷在a點的動能大于在b點的動能

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.小明同學設計了如圖甲所示的多用實驗電路,實驗器材有:干電池組(電動勢約3V,內阻約2Ω)、電流表(量程0.6A,RA=0.8Ω)、電阻箱R1(0~99.99Ω)、滑動變阻器R2(0~10Ω)、開關兩個及導線若干.現利用該裝置來測量電源電動勢和內電阻.
(1)利用如圖甲電路測電源電動勢和內電阻的實驗步驟.
①在閉合開關前,調節(jié)電阻R1或R2至最大值(最大值或最小值),之后閉合開關S1,閉合(閉合或斷開)S2
②調節(jié)電阻R1(R1或R2),得到一系列電阻值R和電流I數據.
③斷開開關,整理實驗儀器.
(2)圖乙是由實驗數據繪出的$\frac{1}{I}$-R圖象,圖象縱軸截距與電源電動勢的乘積代表RA+r,電源電動勢E=6.0V,內阻r=2.8Ω.(計算結果保留兩位有效數字)

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