A. | F可能一直減小 | B. | F可能先減小后增大 | ||
C. | 摩擦力不變 | D. | 摩擦力一定減小 |
分析 在θ從0逐漸增大到90°的過(guò)程中,木箱的速度保持不變,說(shuō)明物體受力始終平衡,受力分析后正交分解表示出拉力F,應(yīng)用數(shù)學(xué)方法討論F的變化
解答 解:AB、對(duì)物體受力分析如圖:
因?yàn)槲矬w勻速運(yùn)動(dòng),水平豎直方向均受力平衡:
Fcosθ=f=μ(mg-Fsinθ)
F=$\frac{μmg}{cosθ+μsinθ}$
令:sinβ=$\frac{1}{\sqrt{1+{μ}^{2}}}$,cosβ=$\frac{μ}{\sqrt{1+{μ}^{2}}}$,即:tanβ=$\frac{1}{μ}$
則:F=$\frac{μmg}{\sqrt{1+{μ}^{2}}sin(β+θ)}$
θ從0逐漸增大到90°的過(guò)程中,在θ+β<90°前:sin(β+θ)逐漸變大,所以F逐漸減小;
在θ+β>90°后:sin(β+θ)逐漸變小,所以F逐漸增大;
不知道μ的大小,故F可能一直減小,也可能先減小后增大,故AB正確;
CD、因f=Fcosθ=μ(mg-Fsinθ)知摩擦力一定減小,故C錯(cuò)誤,D正確.
本題選擇錯(cuò)誤的,故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題為平衡條件的應(yīng)用問(wèn)題,受力分析后應(yīng)用平衡條件求解即可,難點(diǎn)在于研究對(duì)象的選擇和應(yīng)用數(shù)學(xué)方法討論拉力F的變化,難度不小,需要細(xì)細(xì)品味
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 麥克斯韋首先從理論上預(yù)言了電磁波,并用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在 | |
B. | 電磁波能發(fā)生干涉、衍射現(xiàn)象和多普勒效應(yīng),但不能發(fā)生偏振現(xiàn)象 | |
C. | X射線是一種波長(zhǎng)比紫外線短的電磁波,醫(yī)學(xué)上可檢查人體內(nèi)病變和骨骼情況 | |
D. | 紅外線的顯著作用是熱作用,溫度較低的物體不能輻射紅外線 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光束I在玻璃中的折射率比光束Ⅱ大 | |
B. | 光束Ⅰ在玻璃中的傳播速度比光束Ⅱ大 | |
C. | 光束Ⅰ的雙縫干涉條紋間距比光束Ⅱ大 | |
D. | 光束工的單縫衍射中央亮紋比光束Ⅱ?qū)?/td> |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小物塊可以到達(dá)B點(diǎn) | |
B. | 小物塊不能到達(dá)B點(diǎn),但可返回A點(diǎn),返回A點(diǎn)時(shí)速度為6m/s | |
C. | 小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí),因相互間摩擦產(chǎn)生的熱量為50J | |
D. | 小物塊向左運(yùn)動(dòng)速度減為0時(shí)相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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