A. | 火箭在勻速下降過程中,機(jī)械能守恒 | |
B. | 火箭在減速下降過程中,攜帶的檢測(cè)儀器處于失重狀態(tài) | |
C. | 火箭在減速下降過程中合力做功等于火箭機(jī)械能的變化 | |
D. | 火箭著地時(shí),火箭對(duì)地的作用力大于自身的重力 |
分析 根據(jù)機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能之和,分析機(jī)械能是否守恒,也可以根據(jù)機(jī)械能守恒的條件判斷.加速度向下時(shí)物體處于失重狀態(tài),加速度向上時(shí)物體處于超重狀態(tài).合力做功等于火箭動(dòng)能的變化量.火箭著地時(shí),根據(jù)牛頓定律分析火箭對(duì)地的作用力與自身重力的關(guān)系.
解答 解:A、火箭勻速下降階段,說(shuō)明阻力等于重力,不止重力做功,阻力做負(fù)功,所以其機(jī)械能不守恒,故A錯(cuò)誤;
B、火箭在減速階段,加速度向上,所以處于超重狀態(tài),故B錯(cuò)誤.
C、由動(dòng)能定理知合外力做功等于動(dòng)能改變量,不等于火箭機(jī)械能的變化.由功能關(guān)系知阻力做功等于火箭機(jī)械能的變化,故C錯(cuò)誤.
D、火箭著地做減速運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度向上,處于超重狀態(tài),則地面給火箭的力大于火箭重力,由牛頓第三定律知,火箭對(duì)地的作用力大于自身的重力.故D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題需要同學(xué)分析清楚火箭的運(yùn)動(dòng)過程,根據(jù)加速度的方向判斷其所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).要掌握動(dòng)能定理和功能原理,明確各種功與能的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{R}_{B}}{4}$ | B. | $\frac{{R}_{B}}{3}$ | C. | $\frac{{R}_{B}}{2}$ | D. | RB |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | C物體的向心加速度最大 | |
B. | A和C物體的靜摩擦力大小不等 | |
C. | 當(dāng)圓臺(tái)旋轉(zhuǎn)速度增加時(shí),A比B先開始滑動(dòng) | |
D. | 當(dāng)圓臺(tái)旋轉(zhuǎn)速度增加時(shí),C比B先開始滑動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動(dòng)都與溫度有關(guān),所以擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動(dòng)都是分子的熱運(yùn)動(dòng) | |
B. | 氣體的溫度升高,氣體分子的平均動(dòng)能一定增大 | |
C. | 兩分子從無(wú)限遠(yuǎn)處逐漸靠近,直到不能再靠近為止的過程中,分子間相互作用的合力先變大,后變小,再變大 | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下冰水混合物與零攝氏度的水處于非平衡態(tài) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 回復(fù)力 | B. | 速度 | C. | 動(dòng)能 | D. | 勢(shì)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)電荷沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能一定降低 | |
B. | 放入電場(chǎng)中某位置的電荷受到的電場(chǎng)力不為零,則該位置的電場(chǎng)強(qiáng)度一定不為零 | |
C. | 電荷在磁場(chǎng)中某位置受到的磁場(chǎng)力為零,則該位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零 | |
D. | 一小段通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中某位置受到的磁場(chǎng)力為零,則該位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
U/V | 2.45 | 2.14 | 1.89 | 1.65 | 1.38 | 1.05 |
I/A | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體位移的方向 | B. | 物體的速度 | ||
C. | 物體豎直向下的分速度 | D. | 物體的加速度 |
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